rincon ordenador

Mi opinión la comparto totalmente con (Rosalía Romero Tena) que dice que " los educadores somos conscientes de que debemos preparar a nuestros alumnos para el presente y el mañana" estoytotalmente de acuerdo y a favor del uso del ordenador en la etapa infantil por ello creo que la etapa más adecuada para la introducción de nuevas tecnologías de la información es a partir de tres años.Es ideal introducir el rincón del ordenador a la aula ya que las nuevas tecnologías actualmente forman parte de nuestra vida, los niños les encanta lo nuevo, diferente, atractivo, divertido ymotivador, como es el ordenador a través del texto, imágenes, sonido, voz, video. Es un rincón que los niños les encanta, disfrutan, aprenden, hay actividades que los ayuda a reforzar los conceptos quemás les cuesta, estimular su creatividad, experimentar con letras, colores, formas, aprender normas, a trabajar en grupo ( socialización), les motiva mucho, despierta la curiosidad y su espíritu deinvestigación.
En definitiva creo que es una buena herramienta-recurso para su futuro y su desarrollo integral del niño tanto físico, motórico, emocional, afectivo y cognitivo.

Mi experienciapersonal: el curso pasado trabajaba como auxiliar de especial con un niño de 8 años con TDAH (trastorno de conducta muy grabe), etnia gitana y con más dificultades. No sabía leer, al principio de cursotrabajamos con él abecedario, el sonido, poco a poco gracias al ordenador que era la herramienta que más le motivaba realmente con las diferentes actividades de la web edu365. Acabó el cursoleyendo frases de cuentos y revistas que más le gustaban, ya que en casa no leía y venia poco a la escuela, era muy difícil pero mi objetivo se cumplió. Actualmente estoy en otro colegio y también tengodos niños de 6 años (primero de primaria) con diferente problemática pero el uso del ordenador les va genial para reforzar todo aquello que les cuesta.
Hace dos años estuve en p3 como técnica...