Roles De Enfermeria

ROLES DE ENFERMERIA
Los roles de enfermería son el conjunto de funciones que puede desempeñar una enfermera en los distintos sitios de trabajo en los que se encuentre, demostrando por medio de ellos el liderazgo que posee como persona y profesional.
ASISTENCIAL EDUCADOR GERENCIAL INVESTIGADOR ASESOR
ASISTENCIAL Cuidar es la esencia de la enfermería y su naturaleza distinta y unificadora, losactos y procesos del cuidado son esenciales para el nacimiento, desarrollo, crecimiento, supervivencia y muerte en paz de los seres humanos. Asistir y/o cuidar; son todas las acciones dirigidas a ayudar, apoyar y capacitar a una persona con necesidades reales potenciales, a aliviar y mejorar su situación o modo de vida; los cuidados humanos son fenómenos universales; las expresiones, procesos,formas, estructurales y patrones que varían de una cultura a otra. |
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EDUCADOR Educar, es el acto que se refiere a las actividades por las cuales el educador ayuda al estudiante a aprender. Es un proceso interactivo entre el educador y uno, o más alumnos en el que se logran objetivos de aprendizaje específicos o cambios de conducta deseados. El educar incorpora dos procesos básicamente;enseñar y aprender. Aun así, estos procesos no son interdependientes, se puede enseñar sin que se aprenda nada, y se puede aprender sin que se enseñe. |
 
| El educar en el paciente es un aspecto importante del ejercicio de la enfermería y una importante función no independiente de enfermería. La educación en el paciente es multifacético, implicando la promoción, protección y conservación de lasalud. Implica entonces enseñar como reducir factores de riesgo para la salud, aumentar el grado de bienestar del individuo e informar acerca de medidas concretas de protección de la salud. |
GERENCIAL Muchos de los autores que han abordado las cuestiones de gestión - liderazgo consideran que ambos procesos están relacionados entre sí aunque a menudo discrepan semánticamente al identificar suscomponentes. (Brooten et al, 1988; Haynes, Massie y Wallace, 1975; Longest, 1984; Marriner – Tomey, 1988). Hersey y Blanchard (1988) identifican cuatro funciones de gestion: planificación, organización, motivación y control. |

El proceso de gestión es el marco en el que se encuadran todas las actividades del líder, Hersey y Blanchard (1988) definen de forma genérica la gestión como trabajar cony a través de individuos, grupos y otros recursos para conseguir los objetivos de la organización. |
INVESTIGADOR
La investigación en enfermería se refiere, a la investigación dirigida a crear un cuerpo de conocimientos de enfermería sobre las respuestas humanas a problemas de salud reales o potenciales, este proceso de investigación se conceptualiza como una serie de pasos o fases que, sinembargo, son dinámicos, flexibles y expansibles en busca siempre de algo nuevo que nos permita acceder a nuevos conocimientos para avanzar en el cuidado del paciente específicamente. Siendo así, como el enfoque científico se trata de un proceso de aprendizaje de la verdad mediante la recogida sistemática y la comparación de los datos observables y verificables a través de los sentidos para describir,explicar y predecir los sucesos y los fenómenos, este enfoque según se refleja en la investigación de enfermería tiene dos características: a) Lleva incorporado un sistema de comprobaciones para asegurar la objetividad y el potencial de auto corrección, b) Confía en la evidencia sensorial o datos empíricos que se recogen de una forma sistemática y cuidadosamente prescrita (Wilson, 1989; Wilson yHutchinson, 1986). |
| La mayoría de los investigadores en enfermería tienen un nivel doctoral y posdoctoral, aunque un número cada vez mayor de clínicos con grados de master están empezando a participar en actividades de investigación como parte de su rol de enfermería. Aun así, enfermería tiene que surgir en la sociedad como una profesión socialmente significativa creíble, científica y...