Román Jakobson

Esquema

Resumen

1.- Introducción

2.- Marco Teórico

2.1.- Comunicación

2.1.1.- Definición

2.1.2.- Tipos

2.1.2.1.- Tipos de Comunicación Organizacional

2.1.3.- Importancia

2.2.- Información

2.2.1.- Definición

2.2.2.- Tipos

2.2.3.- Importancia

2.3.- Difusión

2.3.1.- Definición

3.- Modelo deComunicación según Jakobson

3.1.- Reseña Histórica

3.2.- Teoría

3.3.- Traducción de Signos no Verbales

3.4.- Criticas

3.5.- Obras

3.6.- Funciones

3.7.- Factores

4.- Conclusión

5.- Referencias Bibliográficas

Anexos

















































Resumen



El objetivo de la presenteinvestigación es dar a conocer la importancia de la comunicación, información y difusión basada en una investigación emerobibliografica, donde el modelo de comunicación según Jakobson toca simultáneamente las disciplinas de la antropología, patología del lenguaje, la estilística, el folclore y la teoría de la información, dentro de este marco reduce todas las oposiciones formologicas a solamente12: vocálica/no vocálica, consonántico/no consonántico, competo, difuso, sonoro/no sonoro, nasal, oral. De este modo sus teorías se desarrollaron dentro del formalismo ruso, y por tanto concede mucha importancia a las formas de las simples, a las más complejas. Por otra parte su obra aunque considerable es dispersa y no esta sistematizada en obras grandes. Su modelo consta de varios factores talescomo: el contexto, emisor, receptor, mensaje, código, canal. Dentro de estos mismos se relacionan directamente con los seis factores mencionados anteriormente, hay varias funciones lingüísticas esenciales tales como: función emotiva, función conativa, función referencial, función metalingüística, función fática, función poética Cabe considerar que permite establecer funciones esenciales dellenguaje inherente a todos los procesos de comunicación lingüística.





Palabras clave

* Comunicación

* Difusión

* Teoría

* Función

* Objetivos





Introducción



La siguiente investigación tiene como objetivo es dar a conocer que la comunicación es un medio muy importante ya que sin ella no tendríamos mejor manera de compartir o expresar opiniones a otras personas,mediante el desarrollo vamos observando puntos como la información, la difusión y el modelo de comunicación según Jakobson, así mismo se van observando que dentro de esos mismos conceptos hay varios tipos, dentro de la comunicación se observan distintos tipos tales como: comunicación descendente, comunicación ascendente y comunicación horizontal. Por otra parte la información habla de que es unconjunto de información que se trasmite o se lee de manera organizada y se encuentran de distintos tipos como: información de interés interno o externo, información de carácter puntual o de naturaleza más estable y comunicación según la actividad que la genera. Por consiguiente tenemos el modelo de comunicación según Jakobson dice según su modelo que la comunicación lingüística implica seis factoresconstituidos que lo configuran o estructuran como tal, esos factores son: contexto, emisor, receptor, mensaje, código y el canal. dentro de su modelo se observan seis funciones relacionadas con los factores que fueron nombrados anteriormente, estos factores son: función emotiva, función conativa, función referencial, función metalingüística, función fática y función poética. Cabe a considerar quesu modelo permitió establecer funciones esenciales al lenguaje inherentes a todos los procesos de comunicación lingüística.



















2.- Marco Teórico

2.1.- La Comunicación

2.1.1.- Es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que...