El programa considera que la educación es la herramienta más importante para ayudar
a la población a superar diversas situaciones complejas, entre las que se encuentra el
consumo de drogas. Esasí como la prevención debe ser un proceso constante, que se
instale de manera sistemática en todos los escenarios y que no se separe de la familia
o la comunidad, desde este enfoque se debe buscarque niños, niñas y jóvenes estén
preparados para enfrentar la vida en las situaciones actuales. Igualmente, el programa
considera que la prevención se debe instalar en la complejidad de lossujetos e
Intervenir en la formación de actitudes, hábitos y destrezas
Los temas tratados en cada dossier corresponden a aquellos que mas aparecen en la
vida de los jóvenes, los que mayor importanciatienen en sus decisiones y tienen una
relación directa o indirecta con el consumo de sustancias. El material está basado en posibilidad de generar reflexión objetiva y propia frente a los temas,buscando que los jóvenes tomen una posición concreta de forma individual y grupal.
El desarrollo personal equilibrado e inteligente propiciará que el joven tenga un uso responsable de las sustancias.Este programa está propuesto para aplicarse en el ámbito escolar, extraescolar y comunitario con una finalidad educativa para jóvenes entre 13 y 16 años ya que esta edad es en la que se incrementael consumo de esta sustancia. Apunta a fortalecer la toma de decisiones y la actitud crítica ante la información recibida externamente.
La premisa de la formación integral de los niños y adolescenteshace que sea necesario que los docentes y tutores estén capacitados para detectar tempranamente conductas de riesgo en sus estudiantes para poder actuar a tiempo.
En este sentido los tutores ydocentes deben apropiarse de los conceptos emitidos por
el sector salud al respecto y traducirlos en un lenguaje pedagógico que llegue más
fácilmente a los estudiantes. Se trata de hacer al... [continua]

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