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CENTRO DE CAPACITACION LABORAL RECURSOS HUMANOS MODULO I LAS PERSONAS LAS ORGANIZACIONES ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS C.E.A. CENTRO DE CAPACITACION LABORAL ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS LAS PERSONAS El hombre es un animal social que posee una tendencia irreprimible a la vida en sociedad, vive en organizaciones cada vez ms complejas y dinmicas. Cada persona es un fenmenomultidimensional, sujeto a las influencias de muchas variables tanto internas como externas. Las personas para realizar sus objetivos, cuando los mismos superan su posibilidad individual o perduran en el tiempo se agrupan formando organizaciones. As se forman diversas organizaciones que se superponen entre s, cada una con sus caractersticas y objetivos propios. Las personas que se agrupan en ellas tienendiversos comportamientos, aptitudes, valores, aspiraciones y motivaciones. Es por eso que es fundamental el estudio de las personas como elemento bsico para comprender las organizaciones y el funcionamiento de la Administracin de Recursos Humanos. Cada persona tiene una ptica propia a travs del cual se ve a si misma, siente y percibe el mundo que la rodea. Este conocimiento que adquiere sobre larealidad que lo circunda es el motor de su posterior comportamiento. Esta condicin que le permite interpretar su relacin con el mundo exterior se llama COGNICION. (El sistema cognitivo de cada persona implica sus valores personales y esta imbuido por el ambiente fsico y social, por su estructura fisiolgica, por sus necesidades y sus experiencias.) Las diferentes teoras sobre el tema concluyen enafirmar que el comportamiento de las personas se basa ms en sus percepciones personales y subjetivas que en los hechos objetivos y concretos de la realidad. La consecuencia ms inmediata sera que un mismo suceso implicara en diversos individuos conductas distintas. Esta percepcin propia y subjetiva de la realidad crea en la persona el impulso de actuar de determinada manera. Este hecho desencadenael motivo de su conducta que empuja a realizar acciones para cubrir la necesidad que ha nacido. Aunque el comportamiento resultante es original para cada individuo, podemos decir que existen tres premisas que lo explican 1) Es Causado Nace tanto en la herencia como en el ambiente. 2) Es Motivado Siempre existe una necesidad 3) Tiene Objetivos Tiene una finalidadEn consecuencia el comportamiento humano esta conformado por perodos de calma y perodos de accin en forma continua. As surge el Ciclo Motivacional que comienza cuando a la persona a travs de un estmulo (concepcin propia y nica) le surge una necesidad que rompe el estado de equilibrio y el comportamiento que cumpla hasta ese momento y crea un estado de tensin, insatisfaccin e inconformismo quelleva al individuo a desarrollar un comportamiento co la finalidad de satisfacer la necesidad que ha nacido. Una vez logrado vuelve al equilibrio. Muchas necesidades son repetitivas y su permanente satisfaccin permite a travs del aprendizaje alcanzar comportamientos ms eficaces para obtener el mismo resultado. FRUSTACION La tensin provocada por la imposibilidad de satisfacer la necesidad urgidabusca salida indirecta ya sea va psicolgica (agresividad, descontento, apata, indiferencia etc.) o va fisiolgica (insomnio, tensin nerviosa, repercusiones cardacas o digestivas, etc.) Para explicar las necesidades de las personas surge en 1943 la teora de la Jerarqua de las Necesidades Humanas de ABRAHAM H. MASLOW. Este autor explica que las necesidades humanas estn distribuidas en una pirmide,dependiendo de la importancia e influencia que tengan en el comportamiento humano. El ser humano es consciente de algunas y de otras no. C.E.A. CENTRO DE CAPACITACION LABORAL NECESIDADES FILIOLOGICAS Son el nivel ms bajo, son innatas y exigen una satisfaccin reiterada y permanente para garantizar la supervivencia del individuo. Surgen con el nacimiento y son inaplazables. Cuando aparecen...