SÍLABO I PAC 2016

Páginas: 7 (1582 palabras) Publicado: 27 de enero de 2016



Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula
UNAH/VS
Programación
I. Identificación
Espacio de aprendizaje: Redacción General Optativa
Código: EO025
Unidades Valorativas: 3 (LMM)
Facultad: Humanidades
Departamento Responsable: Letras
Catedrática: Isela Mercedes Cabrera Navarro
Modalidad: Presencial
Período Académico: PAC I del 21 de Enero al 4 de Mayo de 2016
II.Descripción del espacio de aprendizaje
El espacio de aprendizaje de Redacción General Optativa, está programada para ser impartida en tres bloques de contenido temático.
El primero de ellos es una introducción de la estructura de la oración, iniciando con las categorías gramaticales y su función dentro de la oración. Luego se abordará la oración simple y los tipos oracionales; finalizando la primeraunidad con la oración compuesta.
El segundo bloque de contenidos se refiere a la redacción del párrafo; las clases de párrafos según su contenido, según su estructura lógica y según su ubicación.
En el tercer bloque se estudiará la redacción de informes, se analizará los diferentes tipos formatos usuales de comunicación comercial.

Este curso pretende brindar a los estudiantes, lasherramientas básicas tanto teóricas como prácticas para que puedan redactar de manera coherente diversos tipos de texto.

III. Competencias Genéricas
Capacidad de aprender de manera autónoma y permanente.
Capacidad de análisis y síntesis.
Trabajo con ética, calidad y pertinencia.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica y de generar conocimientos a partir de reflexionar sobre la práctica.IV. Competencias Específicas
Redactar con coherencia y eficacia diversos tipos de comunicación escrita.
Analizar la estructura sintáctica de una oración simple.
Identificar los tipos de párrafos y la idea principal de los mismos.

VI. Sub-competencias
Identifica las categorías gramaticales y sus funciones dentro de la oración simple.
Construye oraciones según la clasificación del contenidoexpresado y la naturaleza del predicado.
Compara oraciones unimembres y bimembres.
Reconoce los documentos usuales de redacción comercial

VII. Contenido Temático

Fechas

Contenido

Objetivos

Actividades
I Unidad
25 de Enero al 24 de Febrero de 2016


























II Unidad 29 Febrero al 16 de Marzo de 2016




















III Unidad
22 de Marzo al 27 de Abril
Unidad IIntroducción a curso:
Explicación del ciclo académico
Políticas del curso
Formas de evaluación
Presentación del programa
Categorías gramaticales
El sustantivo
El pronombre
El adjetivo
El verbo
El adverbio
La preposición
La conjunción
Los determinantes
La interjección

La oración simple y tipos de oraciones básicas:
Oración unimenbre
Oración bimembre
Constituyente inmediatos de la oración:sujeto y predicado
Estructura del sujeto
Núcleo y modificadores
Estructura del predicado
Tipos oracionales básicos
La oración compuesta
Clasificación
La oración compleja
Elementos del sujeto
Diferencias entre la oración simple y la oración compuesta
Unidad II
El párrafo
Clases de párrafo según su contenido:
Párrafo argumentativo
Párrafo conceptual
Párrafo cronológico
Párrafo de enumeraciónpárrafo descriptivo
Párrafo explicativo
Expositivos
Párrafo narrativo
_Clases de párrafos según su estructura lógica
Clases de párrafos según su ubicación.
Cómo encontrar la idea principal e un párrafo
Revisando su selección
Redactar y compones
El proceso de la comunicación escrita.
Redacción comercial
La composición
La composición del texto
Tipos de lectura

Unidad III
La redacción de informesDefinición
Tipos de informes
_Descriptivo
_Analítico
_Demostrativo
_De recomendación
Partes del informe
_Carátula
_Índice
_Resumen
_Desarrollo o cuerpo
_Conservaciones
_Conclusiones
_Apéndices
Recomendaciones para la organización de un informe.
Recomendaciones para la redacción de un informe.
La comparación en la redacción en los informes.
Formatos usuales de la comunicación comercial.
La...
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