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HEZKUNTZA, U

HEZKUNTZA, UNIBERTSITATE
ETA IKERKETA SAILA
Hezkuntzako Ikuskaritza

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN,
UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN
Inspección de Educación

EBALUAZIOA: EBALUAZIO IRIZPIDEAK, TRESNAK ETA KALIFIKAZIO IRIZPIDEAK
EVALUACIÓN: CRITERIOS DE EVALUACIÓN, INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

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EBALUAZIO IRIZPIDEAK-CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
El alumno/a superala asignatura cuando…/ Ikasle
konpetenteak…
1. Identifica y analiza en textos griegos originales los
elementos de la morfología y de la sintaxis casual y
oracional imprescindibles para su interpretación.
- Identifica las irregularidades morfológicas de mayor
frecuencia de la lengua griega.
- Reconoce los procedimientos de subordinación propios
del griego.
2. Traduce, con la ayuda deldiccionario, textos de dificultad
progresiva y los comenta.
- Maneja con soltura el diccionario y elige la acepción
adecuada para una correcta traducción.
- Traduce lo más correctamente posible tanto desde el
punto de vista gramatical como del estilístico.
3. Utiliza con propiedad el léxico griego aprendido e identifica en
textos griegos términos que son origen de helenismos
modernos.
-Descubre la etimología de las palabras y deduce su
significado.
- Enriquece su vocabulario y mejora su comprensión lectora y
su expresión oral y escrita.
4. Reconoce los étimos griegos en el vocabulario científico-técnico
de las lenguas de uso y de otras lenguas modernas, deduce su
significado y los utiliza correctamente.
- Identifica helenismos de carácter específico y explica su
significadoetimológico.
5. Lee y comenta textos traducidos correspondientes a distintos
géneros, identifica sus rasgos literarios esenciales y reconoce el
papel de la literatura griega como modelo de las literaturas
occidentales.
- Reconoce en el texto los rasgos diferenciadores del
género literario al que pertenece.
- Identifica el argumento, los personajes, la estructura y el
contextopolítico-social.
- Señala los temas, personajes, mitos y tópicos de la literatura
griega que han pervivido en la literatura universal.
6. Reconoce y valora algunos ejemplos de pervivencia del
legado griego clásico en la literatura, filosofía, ciencia y arte
actuales, para una mejor comprensión del presente.
- Reconoce el paso del pensamiento mítico al racional.
- Busca elementos de la cultura griega en elmundo actual y los
relaciona con los actuales.
7. Elabora, individualmente y/o en grupo, trabajos monográficos
sobre algunos aspectos culturales estudiados durante este
curso.
- Planifica el trabajo individualmente o en equipo.
- Busca información en diversas fuentes, la selecciona, la
contrasta y la organiza.
- Utiliza como herramienta de trabajo las tecnologías de la
información y lacomunicación.
- Expone el trabajo oralmente o por escrito, se expresa con
precisión y utiliza un registro lingüístico adecuado.

TRESNAK
Instrumentos

Kalifikazio irizpideak
Criterios de calificación

- Actividades realizadas en clase
(intervenciones
directas,
cuestionarios,
lecturas
de
fragmentos
traducidos
y
actitud).
- Actividades realizadas en casa
(traducciones,
análisismorfosintácticos,
esquemas,
resúmenes y trabajos).
- Dos pruebas escritas por
evaluación, aunque podrán
realizarse más si el profesor
lo considera oportuno. Estas
pruebas constarán de:

- Trabajo
diario,
participación
y
colaboración en clase, interés por la
materia y realización de tareas en casa
y en clase : 10%
(Cada vez que un alumno no cumpla
estos requisitos se descontará0,10)
- Pruebas objetivas (controles escritos,
controles orales, trabajos, exámenes):
90%

La calificación de las pruebas escritas se
hará de acuerdo con los siguientes
criterios:
- Cuestiones
teóricas
(morfología
a) Comentario morfosintáctico y
nominal, pronominal y verbal, léxico y
traducción.
cultura): 40%
b) Una parte teórica que puede - Traducción, comentario morfosintáctico...