SALUD INTEGRAL

Que es Salud Integral: La salud integral es un estado de bienestar ideal que solo se logra cuando existe un balance adecuado entre los factores físicos, emocionales, espirituales, biológicos y sociales. De esta manera el ser humano crece en todos los ámbitos de la vida y, por consiguiente se siente sano y feliz.
El estado de bienestar general del ser humano, entiéndase salud física, mental ysocial, es lo que la OMS (Organización Mundial de la Salud) define como Salud Integral. Es decir, un conjunto de factores biológicos, emocionales y espirituales que contribuyen a un estado de equilibrio en el individuo.
Sexualidad Humana: La sexualidad humana representa el conjunto de comportamientos que conciernen la satisfacción de la necesidad y el deseo sexual. Abarca el sexo, las identidadesy los papeles de género la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. La sexualidad se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos y creencias, actitudes, valores, conductas prácticas, papeles y relaciones interpersonales.
Potencialidades de la Sexualidad Humana: son cuatros.
Género
Reproducción
ErotismoVinculos afectivos
Género: Pertenece a nuestro ser biológicamente masculino o femenino, tradicionalmente hombre o mujer, y de aquí nuestros roles que jugamos dentro de una sociedad o grupo.
Reproducción: el ser humano tiene la capacidad de reproducirse y dejar descendencia, además no solo es reproducción sino que se involucra el embarazo, maternidad y paternidad.
Erotismo: es la capacidad de sentir placer a través del deseo sexual,la excitación sexual y el orgasmo, es una capacidad de percibir y disfrutar las sensaciones, y su sano desarrollo natural  proporciona seguridad, bienestar social y le permite madurar al individuo.
Vínculos afectivos: capacidad de mantener y construir lazos humanos, sentimientos de afecto y cariño a nuestros padres, hermanos, amigos, pareja, profesión...
Identidad Sexual: La identidad sexual,también llamada identidad de género, se define como el sentimiento de pertenencia a uno u otro sexo, es decir, el convencimiento de ser hombre o mujer. La identidad sexual se define en los primeros años de vida, en la infancia, adquiriendo mayor fuerza en la adolescencia y pubertad.
Cambios de la Pubertad: La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es la primera fase de laadolescencia y de la juventud. Normalmente se inicia a los 10 años en las niñas, y a los 11 años en los niños, y finaliza a los 14 o 15 años. En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios físicos, en el cual el cuerpo del niño o niña adquiere la capacidad de la reproducción sexual, al convertirse en adolescentes.
El crecimiento se acelera en la primera mitad de la pubertad, y alcanza su desarrolloal final. Las diferencias corporales entre niños varones y niñas antes de la pubertad son casi únicamente sus genitales.4 Durante la pubertad se notan diferencias más grandes en cuanto a tamaño, forma, composición y desarrollo funcional en muchas estructuras y sistemas del cuerpo.
Órganos sexuales y Reproductor Femenino y Órgano Reproductor sexual Masculino.
El aparato reproductor femenino esel sistema sexual femenino. Junto con el masculino, es uno de los encargados de garantizar la reproducción humana. Ambos se componen de las gónadas (órganos sexuales donde se forman los gametos y producen las hormonas sexuales), las vías genitales y los genitales externos.
Órganos sexuales y Reproductor Femenino

1:Trompas de Falopio 2:Vejiga urinaria 3:sínfisis púbica 4:vagina 5:clítoris6:uretra 7:vestíbulo o apertura vaginal 8:ovario 9:colon sigmoideo 10:útero 11:fondo del saco vaginal 12:cérvix o cuello uterino 13:recto
Órgano Reproductor sexual Masculino.
El aparato reproductor masculino es, junto con el femenino, el encargado de la reproducción, es decir, la formación de nuevos individuos.
Los principales...