Salud Ocupasional

ACTIVIDAD DE SALUD OCUPACIONAL

ACTIVIDAD 1

invita a que observe en su lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias combustibles y comburentes presentes en las áreas y haga unalista.

Solución
* Mesas
* Energía
* Gas
* Colchones
* Papeles

ACTIVIDAD 2

Experimente la teoría del triángulo del fuego con un pedacito de madera maciza; hágalo entrar encombustión. Observe los puntos de inflamabilidad, ignición, combustión y descríbalos. Ahora deje que arda la madera sin ventilarla ¿Qué ocurre? ¿Por qué?

Solución

Al encender un extremo de lamadera este produce llama y se extiende por el troco de madera, se consume produciendo vapor y ceniza, pierde temperatura al no avivarse la llama por medio de la ventilación se apaga. Según la teoríaanterior, al iniciar la llama confluyen los tres elementos: combustible (madera), comburente (oxigeno) y el calor (encendedor), lo que permite que se extienda el fuego, de dejar que la madera se consumasin ventilarla, proceso es lento pero finalmente termina por apagarse el fuego, ya que se consume en su totalidad el pedazo de madera desapareciendo el elemento combustible y el calor se pierdedejando de confluir los tres elementos que permiten el fuego.

ACTIVIDAD 3

Teniendo en cuenta la lista elaborada en la actividad No 1, de los distintos materiales combustibles que observó en laempresa, clasifíquelos según la clase de fuego que suelen producir, es decir, fuegos de la clase: A, B, C o D

Solución

* Mesas: Fuego de clase A
* Energía: Fuego de clase C
* Gas: Fuego declase B
* Colchones: Fuego de clase A
* Papel: Fuego de clase A

ACTIVIDAD 4.

Localice e identifique los tipos de extintores que se hallan instalados en su área de trabajo. Anote lascaracterísticas más importantes, tales como tipo, agente extintor, clase de fuego que controla, tamaño, capacidad en libras, partes que lo constituyen, tipo de recipiente y material de fabricación....