salvataje

Páginas: 17 (4005 palabras) Publicado: 14 de julio de 2014
Introducción
Para comenzar con este trabajo, definimos al salvamento como:

“habilidad o capacidad para poner al servicio de los demás, cuando las circunstancias así lo requieran, los conocimientos que todo nadador debe adquirir y practicar para calificarse como un salvavidas” (Wood; Gianella, 1939. p.151).

El salvamento es o debería ser uno de los puntos fundamentales de la natación poruna razón de valores y humanitaria. Esto debería ser así por la razón de que cuando una persona se haya en peligro de muerte en el medio acuático (ya sea en una piscina, mar o río) cualquiera que sea espectador de la situación, instintivamente puede armarse de coraje y salvar a la persona. Cuando esto sucede, si la persona que trata de rescatar al otro no posee los conocimientos y desconoce de lasreglas fundamentales del salvamento, podemos obtener en vez de una víctima, dos o más. Si las personas sin conocimientos participan de forma irreflexiva el resultado puede ser trágico.
“Es importantísimo estar capacitado para prestar ayuda a otra persona que, sea por las causas que fueren, se halla comprometida y en trance de ahogarse” (Weismuller, 1960. p. 81).
Volviendo a la razón humana delaprendizaje del salvamento:

“todas las instituciones que cuentan con su programa la práctica de la natación deberían adoptar como lema el siguiente: “Cada miembro un nadador y cada nadador un salvavidas” (Wood; Gianella, 1939. p.151).

Cabe destacar que en el instituto que nos estamos formando como Licenciados en Educación Física, podemos encontrar este lema sobre los rincones de losvestuarios, reafirmando la calidad humana que deben tener los nadadores en su formación.
La Federación Española de Salvamento y Socorrismo afirma que el salvamento tiene dos objetivos principales:
Objetivo humanitario: apuntado a los profesionales de la natación y salvamento acuático, encargados y responsables de las áreas de la baño público.
Objetivo deportivo: promociona el salvamento deportivo anivel internacional.

Afirmando que la mayoría de las personas que se ahogan es por ignorancia, es de suma importancia obtener los conocimientos precisos para poder intervenir en una situación de salvamento.
“El porcentaje de quienes están capacitados para auxiliar en el agua, a otro, es limitado. Pocos son aquellos que conocen las reglas o el método precisos. Lo ideal sería que todo nadadorestuviera preparado para eventualidades de peligro de un semejante” (Weismuller, 1960. p. 82).
Más allá de que la mayoría de las personas se ahoguen por ignorancia, a veces se producen factores externos al conocimiento del nado de la persona que también influyen en el ahogamiento, por ejemplo:
Traumatismos en la cabeza con pérdidas de conocimiento por lanzarse en aguas poco profundas.Enfermedades existentes en la víctima que producen pérdidas de conocimiento.
Las drogas y el alcohol reducen la capacidad de respuesta ante una emergencia y pueden ser causa de ahogamiento.
En el caso de los niños, puede suceder el ahogamiento por un irresponsable cuidado por parte de los adultos a cargo.
“Por tanto, cada víctima de ahogamiento debe ser valorada individualmente por la multiplicidad defactores que intervienen en el accidente” (Gallo Casas, 2008. p. 12).
Por otra parte, ser un excelente nadador, por más que sepa desempeñarse en el agua con sublime eficiencia, no nos garantiza que esté en condiciones de ser guarda vidas. Si bien un nadador tendrá más posibilidades de ser un buen guarda vidas, estos últimos deberán tener ciertas características fundamentales, como por ejemplo: servaliente y tener coraje, tranquilidad ante el peligro, estar despierto y tener capacidad de organización, ser excelente nadador con un entrenamiento riguroso. En este entrenamiento riguroso, el guarda vidas debe trabajar: distintas modalidades de nado, movimientos alternados de piernas en el agua, adoptar distintas posiciones en el agua, nada inmersos, entrenar variantes y técnicas de tijera y...
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