Santiago

Política pública y educativa

El análisis de la política pública, explicado por Roth nos dice que la política consiste en distribuir los valores y recursos sociales entre los grupos he individuosde la sociedad pero las autoridades que intervienen en las distribuciones las modifican para que solo favorezcan a ciertos grupos con más poder.
La política pública trata de identificar algún problemade la sociedad he institucionarlo aunque tienen muchas falencias por ejemplo, si aparece un problema más “importante” el anterior les deja de interesar y lo dejan sin resolver esto me deja deducir queel concepto de la política es simplemente “lo que los gobiernos eligen hacer o no hacer “(dye)
Por otra parte la política educacional dice que deben preparar estudiantes para el mundo del trabajoentonces yo pienso ¿Dónde queda nuestra integridad como personas?
Somos tratados como simples cifras, cerebros manufacturados preparados para no cuestionar el orden actual social
Desde otra perspectivala política educacional reflejaría compromisos en intereses “dominantes” del capitalismo por eso no es raro saber que los análisis y evaluaciones de políticas provienen del ministerio de hacienda y node el de educación…
Ahora ya entiendo porque la escuela fue la respuesta acertada para la necesidad de obreros inteligentes dóciles y útiles para el sistema. En Colombia el manejo de las políticaseducativas no han sido del todo transparente desde hace rato están dirigidas a responder intereses minoritarios negando la posibilidad de desarrollar demandas sociales y culturales.
La toma eclesiásticade la educación mantuvo el mismo plan pedagógico impidiendo de esta manera la participación de otros sectores en la toma de decisiones, si esto nos hubiera convenido no hubiera arreglado las grietaseconómicas y sociales sino que al contrario contribuyen garrafalmente a la desigualdad y la exclusión.
De todas maneras al sistema no le sirve un hombre que piense y cuestione su posición a ellos les...