sasadasasds
Páginas: 4 (953 palabras)
Publicado: 14 de septiembre de 2014
Como autodidacta,ejerció diferentes oficios: fue entrenador de boxeadores, trabajador de haciendas, pescador y maestro en una escuela de pescadores, hasta que lo animó el deseo de viajar, de conocer su país einterpretarlo. Convivió con los indios, de quienes aprendió historias y tradiciones y acumuló experiencias. Se inició como cuentista oral, luego se profundizó y fue escritor.
Zeze: Es un niño mestizo quehabita una favela o barrio de gran pobreza en el Brasil, de gran inocencia que un día, de pronto, descubre el dolor. Es muy fantasioso y sobre todo protege mucho a su hermano menor. Con tan solo 5 añosde edad ya puede darse cuenta de todo lo que pasa a su alrededor, y se hace adulto tempranamente. Es soñador, inteligente, pero sobretodo es un niño precoz. Aprende con gran facilidad a moverse en elmundo de los adultos: sabe leer mucho antes de lo que debería.
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4_ Narra la historia de un niño extraño llamado Zezé, que a sus cinco años siente lo que significa ser pobre. Él y su familia semudan de vivienda por motivos económicos y cerca de esa casa, en una zanja encuentra un pequeño árbol de naranjo y lo bautiza como «Minguito» o «Xururuca» y con él comparte sus experiencias y lo hace suamigo imaginario. En su imaginación, Xururuca es un ser fantástico que puede imitar a varios personajes de cine, hablar, correr e incluso transformarse en pony y cabalgar.
Zezé vive con su papá, queestá sin empleo, su mamá es «hija de indios», trabaja en una fábrica, y sus hermanos: Jandira, Antonio o «Totoca» y Gloria, que lo defiende de los maltratos que recibe por parte de sus padres y demáshermanos, y su hermano menor «El rey Luis» como él lo llama y otros dos hermanos muertos. También está la abuela Dindinha y el tío Edmundo quien le enseña muchas cosas culturales y que siempre se...
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