satanismo





ayudense col: pablo antonio riera barreto hijo de zuleida barreto y wuilfredo riera hermano de diego riera tocineta







































































Introducción
El intelecto siendo la potencia cognoscitiva racional del ser humano, como también trata del entendimiento y dela facultad del hombre, siendo así, comprende la capacidad de memorizar al igual que razonar. Es así como el intelecto comprende un campo muy amplio, es la disciplina del conocimiento y la cual permite preparar información de carácter. En este sentido es contradictorio y decepcionante el habla de los jóvenes de edades comprendidas y entre 12 y 13 años, cuando se escucha de su boca “no me danganas de leer” “prefiero mirar tv” “ir a internet es mejor es mejor que ir a talleres informativos” o “los libros son aburridos y no me interesan”.
El intelecto aparte de ser la capacidad mental para desarrollar y razonar, es también un tema de cultura en donde se mantienen valores, se imparte conciencia y se mejora la comunicación. Según Joy Paul Guilford el intelecto posee estructura lacual desarrolla memoria, información y elementos (entre los cuales la lectura es indispensable). De tal manera la investigación indico que ante todo, existe un alto porcentaje de personas que no leen. Este resultado es aprobado por CERLALC que según un informe indica que mas del 50% de Venezuela no lee libros. Es por ello que se establecieron mecanismos para evidenciar elementos que indican enmejorar el intelecto de las personas, por ello se realizó un diagnostico para conocer el desarrollo intelectual en los estudiantes. El grupo investigador en base de los datos y antecedentes formuló el problema “¿por qué algunos alumnos desarrollan mejor desarrollo intelectual que otros?” eso bajo perspectivas del desarrollo en estas habilidades que intervienen en diversos factores. La investigacióndeterminó que el individuo debe estimular su intelectualidad por medio de diversas actividades que le impliquen adquirir elementos que contribuyen a la formación y desarrollo de capacidades y habilidades, la educación es importante y determinante para el alumnado del 1ER año sección “A” y se reconoció la utilización de elementos como la lectura y su interpretación. La importancia de lainvestigación en el diagnosticar y mejorar el intelecto de los estudiantes del 1er año sección “A”. Lo revisado y observado de por qué es importante saber y comprender los elementos que inciden a mejorar el intelecto estudiantil. La educación es fundamental en el tema investigado.
Planteamiento del problema
Bajo las perspectivas del desarrollo en estas habilidades intervienen diversos factores, esdecir, tiene influencia el intelecto de los alumnos de la sección objeto de estudio; con el proyecto de investigación pretendemos detectar los elementos que intervienen en el desarrollo del intelecto. ¿Por qué unas personas logran desarrollar mas capacidad que otras, encontrándose en el mismo contexto social, en este caso la sección “A” del 1er año de la U.E. Casa Hogar “Monseñor Carrillo”? Porello, se ve en la necesidad de realizar un diagnostico, donde este presente un plan ideal de trabajo a desarrollar, designando un instrumento donde se va a conocer las causas y efectos de este problema. Incidentes en la necesidad de aplicar elementos para mejorar el intelecto de los estudiantes del 1er año, sección “A” de la U.E. Casa Hogar “Monseñor Carrillo” Trujillo estado Trujillo.Objetivos de la investigación

Objetivo general
Inducir a los alumnos a conocer elementos que sean factibles del 1ER año sección “A” de la U.E. Casa Hogar “Monseñor Carrillo”.
Objetivo especifico
Determinar elementos fundamentales para un mejor desarrollo del intelecto en los alumnos del 1er año sección “A” de la U.E. Casa Hogar “Monseñor Carrillo”.
Establecer hábitos para el...