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PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012
Título de la unidad de aprendizaje: Números 1
Asignatura: Matemática Curso: 1° medio A Profesor: Karina Ruiz Vargas
Contenidos: Notación científicaMomentos
Actividades Tiempo
(Minutos)
Recursos


Inicio
Se relacionan términos de medidas y su transformación a una más pequeña o más grande
10
Plumón y pizarra.



DesarrolloTrabajo en problemas donde se asocian notación científica y cambios de medida en las base
60
Texto escolar



Cierre y Evaluación
Corrección de problemas, atención de dudas.
20
Plumón ypizarra
PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012
Título de la unidad de aprendizaje: Números 2
Asignatura: Matemática Curso: 1° medio A Profesor: Karina Ruiz Vargas
Contenidos: Notación científicaMomentos
Actividades Tiempo
(Minutos)
Recursos


Inicio
Se presentan algunos problemas donde se trabaja la transformación de unidades de medida en la base.
10
Plumón y pizarra.Desarrollo
Trabajo en problemas cambios de medida en la base donde se asocian los resultados a notación científica.
70
Texto escolar



Cierre y Evaluación
Corrección de problemas,atención de dudas.
10
Plumón y pizarra
PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO ESCOLAR 2012
Título de la unidad de aprendizaje: Números 3
Asignatura: Matemática Curso: 1° medio A Profesor: Karina RuizVargas
Contenidos: Notación científica

Momentos
Actividades Tiempo
(Minutos)
Recursos


Inicio
Se resuelven problemas de transformación de unidades de medida en la base.
10
Plumón ypizarra.



Desarrollo
Resuelven guía de problemas de cambio de unidades de medida, adición y sustracción de números en notación científica, multiplicación y división donde denominador y numeradorposeen números en notación científica, y problemas de aplicación.

70
Guía de trabajo

Cierre y Evaluación
Atención de dudas.
10
Plumón y pizarra
PLANIFICACION CLASE A CLASE AÑO...