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Páginas: 2 (313 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2011
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Trabajo de Investigación.
I.-.-Aplique el modelo sistémico al ejemplo elegido, en los siguientes aspectos:
Fundamentes sus respuestas
A.-Clasificación:
A.1.- Abstracto-real.A.2.-Abierto-cerrado.
B.-Como un sistema abierto caracterice al ambiente al cual pertenece.
B.1.-Cualidades del Ambiente.
C.-Elementos del sistema:
C1.-Corriente de entrada.C2.-Proceso.
C3.-Corriente de salida.
C4.-Retroalimentación.
lolavarria@ljross.cl
DESARROLLO:
Niños castigados suelen ser más violentos.http://www.mer.cl/modulos/catalogo/Paginas/2010/04/13/MERSTCT012AA1304.htm?idnoticia=C34836520100413
Es un sistema social, familiar donde se involucra plenamente el “futuro” de los niños. Es aquí en el sistema familiar donde se ve específicamentecuando los padres castigan a golpes o existe una manera violenta hacia el hijo, hay muchas posibilidades de que este niño sea mas violento en su futuro con su entorno debido al traspaso genéticoo malos ejemplos transmitidos.
Es un sistema social, abierto, debido a que puede estar presente en todos los niños pequeños golpeados, independientemente de la familia, o lugar social.
Es poresto que esta forma de castigo reacciona sistemáticamente a la mayoría de estos niños de todos los lugares del mundo.
A. CLASIFICACION:
A.1. ABSTRACTO: ya que es un sistema manipulado por elhombre, es decir, no es algo creado naturalmente. Porque si no fuese que los padres de estos niños afectados son agresivos, estos niños no tendrían el mal ejemplo de sus padres o del adultoresponsable de ellos, y se podría decir que los padres son los culpables o los que manipularon la idea de que sus hijos sean igual o mas agresivos que ellos
A.2. ABIERTO: es un sistema abierto yaque depende netamente de la actitud de los padres sobre si este niño golpeado será igual en su futuro. Además existe una interacción física sobre el medio con las acciones realizadas por los padres.
Trabajo de Investigación.
I.-.-Aplique el modelo sistémico al ejemplo elegido, en los siguientes aspectos:
Fundamentes sus respuestas
A.-Clasificación:
A.1.- Abstracto-real.A.2.-Abierto-cerrado.
B.-Como un sistema abierto caracterice al ambiente al cual pertenece.
B.1.-Cualidades del Ambiente.
C.-Elementos del sistema:
C1.-Corriente de entrada.C2.-Proceso.
C3.-Corriente de salida.
C4.-Retroalimentación.
lolavarria@ljross.cl
DESARROLLO:
Niños castigados suelen ser más violentos.http://www.mer.cl/modulos/catalogo/Paginas/2010/04/13/MERSTCT012AA1304.htm?idnoticia=C34836520100413
Es un sistema social, familiar donde se involucra plenamente el “futuro” de los niños. Es aquí en el sistema familiar donde se ve específicamentecuando los padres castigan a golpes o existe una manera violenta hacia el hijo, hay muchas posibilidades de que este niño sea mas violento en su futuro con su entorno debido al traspaso genéticoo malos ejemplos transmitidos.
Es un sistema social, abierto, debido a que puede estar presente en todos los niños pequeños golpeados, independientemente de la familia, o lugar social.
Es poresto que esta forma de castigo reacciona sistemáticamente a la mayoría de estos niños de todos los lugares del mundo.
A. CLASIFICACION:
A.1. ABSTRACTO: ya que es un sistema manipulado por elhombre, es decir, no es algo creado naturalmente. Porque si no fuese que los padres de estos niños afectados son agresivos, estos niños no tendrían el mal ejemplo de sus padres o del adultoresponsable de ellos, y se podría decir que los padres son los culpables o los que manipularon la idea de que sus hijos sean igual o mas agresivos que ellos
A.2. ABIERTO: es un sistema abierto yaque depende netamente de la actitud de los padres sobre si este niño golpeado será igual en su futuro. Además existe una interacción física sobre el medio con las acciones realizadas por los padres.
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