Secci N 2



Sección 2. Transgénicos, ¿positivos o negativos?







1 a) Indica cuáles de las afirmaciones que se hacen en uno u otro sentido están argumentadas y cuáles no. En el caso de que sí lo estén,especifica los argumentos dados.
David:
-La primera si está argumentada, porque pone un ejemplo sobre un tipo de maíz transgénico, que es capaz de resistir la plaga de un determinado insecto llamadotaladro.
-La tercera está argumentada, ya que explica el por qué se necesita menos mano de obra.
-La cuarta está argumentada porque justifica lo de que no son peligrosos.
-La segunda, quinta y la sexta noestán argumentadas.

Laura:
-La primera está argumentada ya que explica por qué no son resistentes a las plagas.
-La segunda está argumentada porque explica por qué sí que son un riesgo para lasalud.
-La cuarta está argumentada porque explica que para los agricultores es mucho menos económico.
-La tercera y la quinta no están argumentadas.
1 b) Busca información en Internet para justificar lasque no están agumentadas. Rebate la justificación de David acerca de que los transgénicos, por ser cultivos nuevos, están sometidos a muchas más evaluaciones.
David:
-Segunda: Duran más debido a queestán modificados genéticamente paraque puedan aguantar más tiempo.
-Quinta: Pasan por más evaluaciones debido que al modificarlos genéticamente pueden causar alergias o ser tóxicos para nuestroorganismo.
-Sexta: Solucionarían el hambre porque, debido a que hay mayor productividad, podría conseguirse más alimento y exportarlo a esos lugares donde se necesite alimento.

Laura:
-Tercera: Loscultivos transgénicos atentaríancontra la preservación de la biodiversidad ya que se romperían ciclos ecológicos tradicionales y por ende se rompería el ciclo ecológico global.
-Quinta: No lo solucionaríanporque a pesar de haber unamayor producción, requieren de un alto coste para su producción, haciendo que su precio final sea más elevado.
2Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.
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