Secuencia Belgrano-Sala De 5

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Secuencia didáctica: J. M. Belgrano – Su vida militar | |
|ÁREA |OBJETIVOS |CONTENIDO |ACTIVIDADES|RECURSOS |
|Ambiente social y natural |Que los niños logren valorar a la |Inicio en el conocimiento y la|Actividad 1: La docente pedirá información sobre Belgrano y su vida |- Información previa |
| |bandera y a Belgrano, reconociendo la|valoración de losacontecimientos |militar. En la sala conversaremos sobre dicha información. |- Voz |
| |importancia del mismo para laNación.|significativos para la comunidad y la |Actividad 2: La docente reunirá al grupo en ronda, les contará quien es | |
| ||Nación. |Belgrano, y junto a los niños realizarán un afiche con la información |- Afiche |
|| | |previamente conversada. Se tendrán en cuenta las batallas en las que |- Fibrón |
|| | |participó Belgrano. |- Información|
| | | |Actividad 3: La docente reunirá al grupo en ronda y les mostrará a los| |
| | | |niños láminas sobre Belgrano. Los niños irán...