Segundo Parcial Historia De La Psicologia

Segundo informe
Historia de la psicología
Cátedra rossi.

PREGUNTAS:
1)- Un grupo de manifestantes que realizaba un abrazo simbólico al Palacio de Justicia, agredió y golpeó a un notero de la televisión pública. Considera la relación cuerpo-emoción y elija a Darwin para responder a Wundt y Dumas. Compare y distinga.

2)- ¿Por qué llega discursivamente a esta formulación? “Expresión de lasemociones”, “Movimiento del alma” y “Manifestación de la vida del sentimiento”.

ELIGO RESPUESTA 2:
2)- Charles Darwin (1809-1882), fue el exponente clásico de la corriente evolucionista (desarrollo en el tiempo, marca “Boom” en la biología), de origen Inglés, escribe a mediados del siglo XIX en pleno siglo del romanticismo. El hombre según esta teoría, ya no deriva de Dios sino, de laevolución de la especie. Para Darwin se evoluciona de lo más simple a lo más complejo, este curso evolutivo va a ser considerado normal. Todo lo que se aparte de ese camino va a ser una desviación, regresión y degeneración. Su método de investigación consistió en la observación minuciosa de la naturaleza y definió al sujeto como a un ser reaccionante, con un cuerpo que se mueve que acciona, pero aquíDarwin no habla de cualquier acción, sino de aquella que responde a un desafío ante el medio ambiente y, que permite la adaptación. Este tipo de acción es imprescindible para la lucha, de la lucha que permite sobrevivir; para sobrevivir en función del ambiente, del desafío, del afuera.
Darwin en su investigación sobre las emociones representara un viraje de la pasión a la emoción, Darwin dejaraa la pasión de lado (desaparece en esta teoría). La emoción será aquello que mueve, quedando en un primer momento de la evolución, una acción, no cualquiera sino aquella que resuelva un problema en el ambiente, y en un segundo momento lo psíquico, la conciencia como algo tardío, de adquisición en la evolución. Darwin dirá que lo que es instinto a nivel de la especie es emoción a nivel delindividuo.
Darwin tomara el ambiente como otra forma de representar lo real, ya que no es un caos de estímulos como se creía hasta el momento, sino un espacio natural y biológico, donde la relación entre organismo y ambiente, es una situación de desafío. El ambiente desafía al organismo en términos de supervivencia y este reacciona. La pregunta para Darwin ya no es nosológica, la conciencia quedodesplazada, lo privilegiado es la conducta, ya que la pregunta no es por el conocimiento, sino por la reacción que permite al hombre sobrevivir. La conciencia será resultado de la evolución, es una adquisición tardía, a nivel del sistema nervioso central. Por otro lado Darwin desarrollara 3 principios de las emociones:En primer lugar los movimientos útiles al cumplimiento de un deseo o al alivio de una sensación penosa, acaban, si se repiten con frecuencia, por tonarse tan habituales, que se reproducen siempre que aparecen este deseo o esta sensación, aun en el débil grado, y aunque su utilidad sea nula o muy discutible. El segundo principio es el de antítesis, esto es, por su uso constante la costumbre deejecutar voluntariamente los movimientos opuestos bajo la influencia de impulsos también opuestos. Y el tercer principio es el de la acción directa sobre la economía de las excitaciones del sistema nervioso, acción por completo independiente de la voluntad, y aun en gran parte independiente de la costumbre.
Las emociones, a diferencia de los instintos propios de los animales, se caracterizan porser hereditarios y tienen un objeto y un fin determinado, las emociones, pertenecen al individuo, son movimientos acompañados de un estado de ánimo, los gestos y posturas que se adquieren son innatos, no son producto de la enseñanza. La inmensa mayoría de los movimientos expresivos, en el hombre y en los animales son innatos o hereditarios, es decir que no son producto de la educación de un...