selva esmeralda

Páginas: 8 (1963 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013


Universidad Interamericana de Panamá.

Ética Profesional.

Clase de los Lunes.

Profesor Antonio Menacho Pérez.

Integrantes del Grupo.
Jennifer Wald.
Josué Cedeño
Abinadack Liñan
Joel Rangel


7/2/2013



INTRODUCCIÓN.





El desarrollo humano comprende diversas dimensiones que se constituyen e integran en lainteracción con el medio cultural para ayudar a configurar la personalidad.
La palabra "ética" significa algo muy parecido a "moral". Sin embargo, podemos señalar la siguiente diferencia: "moral" se refiere al conjunto de los principios de conducta que hemos adquirido por asimilación de las costumbres y valores de nuestro ambiente; es decir, la familia, la escuela, la iglesia, el vecindario en que sedesarrolla nuestra infancia. También se refiere a las normas que se nos imponen en esos ambientes, con base en la autoridad; no desde luego la autoridad legal, sino precisamente moral: los imperativos de nuestros padres, sacerdotes o maestros, que recibimos pasivamente y sin cuestionamiento antes de adquirir el "uso de razón". "Ética" se refiere a algo diferente: el intento de llevar esas normas deconducta y esos principios de comportamiento a una aceptación consciente, basada en el ejercicio de nuestra razón.
En ese sentido, la ética es la mayoría de edad de la moral. No la excluye ni se le opone; simplemente cambia su naturaleza, haciéndola pasar de lo recibido en forma pasiva o inconsciente, a lo asumido de manera activa con pleno discernimiento.
En el uso corriente del lenguaje,"moral" se asocia con un fundamento religioso, en tanto que "ética" se asocia con una reflexión intelectual.
Como resultado de este análisis, podemos afirmar que la diferencia entre "moral" y "ética" se refiere a la forma en que nuestras convicciones están enraizadas en nosotros.



I Parte:
Realizar una lectura comprensiva de laIntroducción de ética profesional y compartir con tu compañero y compañera de grupo. (Valor 5 puntos) Trascribir cinco frases importantes de la lectura y nombres de los participantes:
NOMBRE
FRASES ESCOGIDA
1. Josué Cedeño
La moral: es la higiene del alma.

2. Josué Cedeño
Ética: es la intención de actuar respetando el deber.


3. Abinadack Liñan


La moral y la ética consisten enaprender como emplear bien la libertad que tenemos.

4. Abinadack Liñan
Ética es hacer lo correcto aun cuando nadie está viendo.

5. Joel Rangel
Cuando la ambición carece de ética se convierte en codicia.

6. Joel Rangel
Ética Profesional: valores dentro de lo laboral.
7. Jennifer Wald
Los principios éticos elevados producen métodos comerciales eficaces.
8. Jennifer Wald
La humanidad tieneuna moral doble: una, que predica y no practica, y otra, que practica pero no predica.

II Parte: responder en grupos la tercera, cuarta y quinta parte

III Parte: En sus respectivos grupos analizar los siguientes problemas. Lee con atención y responde en consenso las preguntas que se formulan. (Valor 10 puntos)

1. Durante la ocupación alemana, un alumno de Jean Paul Sartre tuvo elsiguiente problema: Se comprometió a unirse a las fuerzas de liberación de Francia; pero, al mismo tiempo, sentía que debía atender a su madre anciana, quien sufría intensamente por la pérdida de su hijo.
1.1 El problema que le preocupa al alumno de Sartre es ético o moral. Justifica tu respuesta esto es un problema moral ya que aunque estuve comprometido por un movimiento liberal, preferiríaacompañar y ayudar a mi madre porque está sufriendo la pérdida de mi hermano y la familia es primero y más en momentos difíciles.
.
1.2 1.2 La solución de este caso corresponde a la Ética. (Sí o No y por qué)
No corresponde a lo ético ya que prevalece lo moral.

1.3 1.3 Este problema podría considerarse filosófico. (Sí o No y por qué)

Si, ya que existe un conflicto entre lo ético y lo...
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