seminario 2011 iger
2011
TACANÁ IGER
JÓVENES CIUDADANOS CON CRITERIO
“MEDIO AMBIENTE Y EDUCACIÓN
PARA LA PAZ”
Que los jóvenes transformen sus sueños
en un proyecto de vida y que lo integren a
un proyectode nación.
OBJETIVO DEL
SEMINARIO
VALORES QUE
PROMUEVE EL
SEMINARIO
Cultura de paz
Cuidado
por el medio ambiente
Respeto
Igualdad
(hegemonía)
Solidaridad
Equidad
de género
PROPUESTASDE TEMAS
Diálogo intercultural y pluralismo, sobre las
SEMINARIO 2011
Unidad en la diversidad con respeto a la naturaleza
costumbres ancestrales de la protección al medio
ambiente
Participación democrática en contextos culturales y
ambientes sanos
Estrategias para evitar la violencia en centros
educativos
CAMINO A
SEGUIR
Primer semestre
Proyecto vida
7 encuentros
Segundosemestre
Proyecto nación y
Proyecto
Investigación-Acción
17 encuentros
ÁMBITOS DE
ACCIÓN CIUDADANA
Ordenamiento fiscal
Jurídico: marco legal
Educación vial
Cultura tributaria
Ornato:limpieza de vías y espacios públicos
Sufragio: participación a través del voto
Derechos y deberes constitucionales
Equidad: laboral, étnica, social y de género
Respeto a lasdiferencias: pluriculturales y
multilingüísticas
Educación (propuesto por el IGER)
RELACIÓN ENTRE LOS
PROYECTOS
PV
PV
PV
PV
Proyecto
Investigación
Acción
PV
PV
PV
PV
PROYECTO VIDA
Caminante nohay camino se hace camino al
andar
¿QUÉ DEBE INCLUIR EL
PROYECTO DE VIDA?
Visión
Misión
Enumeración de las áreas prioritarias de su vida
Metas a corto, mediano y largo plazo
Valores aplicados para lograr las metas
Proyecto de Vida
PASOS PARA DESARROLLAR EL
PROYECTO DE VIDA
¿Qué metas quiero alcanzar? (Metas a corto,
mediano y largo plazo
¿Qué valores aplicaré?
¿Para qué voy a lograrlo? Focos de acción
¿Cómo voy a lograr mis metas? Estrategias
¿En quién me puedo apoyar? Aliados
¿Cuál es mi área o ambiente de trabajo?
¿Cuándo? Cronograma
...
Regístrate para leer el documento completo.