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Páginas: 6 (1444 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014



SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL





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Guía del Postulante




51 AÑOS, LÍDERES EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA





Requisitos para DAR la prueba DE APTITUD.





















Acude a la hora señalada y no olvides llevar tu DNI o carné de Extranjería original y el FORMATO APTO PARA EL EXAMEN. Ambosdocumentos serán obligatorios para el ingreso al examen de aptitud.








Prueba de Aptitud.

Tiene por objetivo seleccionar a aquellos postulantes que reúnan los requisitos necesarios para acceder y desarrollar con éxito las carreras de formación profesional. Consta de las siguientes áreas:

1. COMPRENSIÓN LECTORA.
Esta prueba permite evaluar la capacidad del postulante paraanalizar y comprender lecturas y entender conceptos, así como el correcto uso del idioma español.
2. RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO.
Mediante esta prueba se evalúa la capacidad del postulante para utilizar los conceptos y ejecutar las operaciones que le permitan resolver problemas técnicos en los procesos de la ejecución práctica de tareas productivas.
3. CULTURA GENERAL.
Esta parte de la prueba deaptitud está referida a temas de historia del Perú, organización política y poderes del estado peruano, conceptos de la economía y situación de desarrollo social y económico del Perú.
4. CONOCIMIENTO DE CIENCIAS BÁSICAS.
Evalúa los conocimientos adquiridos por el postulante durante su formación en los años escolares gira básicamente en torno a: Física, Química, aritmética, álgebra, geometría ytrigonometría.










El temario se señala más adelante. De esta manera, quien es admitido al SENATI debe tener los conocimientos básicos indispensables para iniciar su formación profesional técnica.


Recomendaciones para el momento de la ejecución
de la prueba de aptitud.

En el aula recibirá:
Cuadernillos de examen.
Tarjetas de identificación y respuestas.
Lasindicaciones para desarrollar el examen.
Verificar que los cuadernillos de la prueba contengan las preguntas que le son referidas por los evaluadores, si no es conforme, levante la mano y espere a que lo atiendan.
La prueba de aptitud consta de 100 preguntas y está dividida en cuatro áreas.

AREAS
N° PREGUNTAS
TIEMPO
Comprensión lectora
20
40 minutos
Razonamiento lógico matemático
20
40minutos
Cultura general.
20
20 minutos
Conocimientos de Ciencias Básicas
40
80 minutos
TOTAL
100
180 minutos

La prueba de aptitud contiene preguntas de selección múltiple con respuesta única.
Cada ítem o pregunta presenta alternativas de respuestas, identificadas con las letras A, B, C, D…. Solo una alternativa contiene la respuesta correcta.
El postulante debe seleccionar la respuesta quecrea correcta y marcarla en la hoja de respuestas de la ficha óptica, en el círculo correspondiente a la letra que identifica la opción elegida.
No hay puntos en contra.
Cada área del examen tiene tiempos aproximados y diferenciados en minutos. El evaluador indicará el procedimiento a seguir, cuando empezar y terminar.















Temario.




1. Comprensión lectora.1.1. El texto (análisis).
1.2. Tipos de texto:
A. Según contenido (humanístico, científico, técnico, informativo).
B. Según la ubicación de la idea principal (analizantes, sintetizantes, encuadrados y paralelos).
1.3. Tema central.
1.4. Ideas principales e ideas secundarias.
1.5. Sinónimos y antónimos contextuales.

2. Razonamiento lógico matemático.

2.1. Orden de información ydistribución. Orden de información: Ordenamiento vertical, horizontal y circular. Distribución: Distribución numérica y gráfica.

2.2. Habilidad espacial. Análisis de sólidos: Vistas, despliegues, composición. Conteo de cubos.

2.3. Operadores matemáticos. Operadores matemáticos con regla de definición implícita.

2.4. Numeración. Sistema de numeración decimal: Lectura y escritura de números...
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