Sesion_13_Elaboracion_de_fichas_de_resumen_mixtas_y_personales

INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Recopilación de información:

FICHAS DE RESUMEN,
PERSONALES Y MIXTAS

Sesión 13

Logro de la sesión
Al final de la sesión, el
alumno
identifica
y
elabora
fichas
de
resumen, personales y
mixtas para su estado
de la cuestión.

Ficha de resumen
Las fichas de resumen, o también llamadas fichas de estudio, se utilizan
para reunir la información de un tema.
Muestra de formaabreviada el contenido de un libro, de un capítulo, de
una página, para ello se utiliza cualquiera de las técnicas de reducción
de textos.
Elementos que debe contener una ficha de resumen:

1. Título de la ficha.
2. Síntesis, resumen o compendio de las ideas principales.
3. Referencia bibliográfica abreviada.

¿Cómo redactamos una ficha de resumen?

Para elaborar las fichas de resumen podemostener en cuenta las
siguientes recomendaciones:
1. Antes de hacer las fichas de resumen, es necesario haber leído y
releído el texto en su totalidad y haberlo entendido.
2. Resumir no implica comentar u opinar. Por ello, al escribir los
resúmenes debemos respetar y atenernos al sentido original del
texto.
3. Se debe preferir resumir porciones grandes de un texto y no solo
ideas sueltas.
4. Pararesumir y redactar debe escribirse con nuestras propias
palabras y con nuestro propio estilo.
5. En estas fichas no se usa comillas.
6. Para hacer la ficha de resumen podemos hacer uso de las paráfrasis.
Las paráfrasis son interpretaciones. La interpretación no debe
tergiversar las ideas del autor que se está resumiendo.

Ejemplo de ficha de resumen
Influencias ideológicas de Simón Bolívar

TítuloMorón 2012: 78 -85.

Referencia bibliográfica abreviada

CONTENIDO

Simón Bolívar se formó leyendo a los pensadores de la
Ilustración (Locke, Rousseau, Voltaire, Montesquieu). De
Rousseau, tomó la idea de la soberanía popular y las
críticas contra la monarquía absolutista. De Voltaire, tomó
el uso de la razón como forma para lograr el progreso de
las sociedades. De Montesquieu, tomó la necesidad defomentar la división de poderes. De Locke, tomó la
importancia de libertad económica para alcanzar el
progreso económico. En París, tomó contacto con las ideas
de la Revolución y fue influenciado por las ideas radicales
de los jacobinos; en especial, de actuar duramente contra
cualquier sospechoso de contrarrevolucionario.

Ideología y Comunicación

Título

Verón y otros 1990: 140-143

Referenciabibliográfica
abreviada

CONTENIDO

La ideología está presente en todos los mensajes que emitimos o
recibimos.
La ideología aparece subyacente en cualquier tipo de discurso. Las
formas de comunicación menos aparente (cine, revistas, de moda,
telenovelas) son portadoras de ideología.
Un estudio profundo de los sistemas de comunicación nos
permitiría conocer, en detalle, los recursos que existenpara
descubrir los mensajes ideológicos.

Fichas personales
«Las fichas personales son aquellas en las que el contenido
es producto de las ideas propias de quien elabora las
fichas. Estas ideas pueden basarse en la lectura de un texto
y escribirse a propósito de él o pueden basarse en fuentes
primarias o simplemente ser anotaciones de diversa
índole» (Alayza y otros 2010: 187)

En ellas puedesredactar dando tus opiniones, de acuerdo
a tus criterios, principios, creencias, valores, convicciones,
etc.

Pauta para elaborar fichas personales

1. El contenido de la ficha personal debe estar enfocado en algún
asunto específico y puntual.
2. Si el contenido de una ficha personal es un comentario, en la
ficha debe indicarse con claridad qué es lo que se está
comentando.
3. El comentario de la fichadebe estar sustentado. Es decir, debe
señalarse por qué se sostiene tal o cual opinión.
4. El comentario de la ficha no puede reducirse a una opinión
general. Por ejemplo, «estoy de acuerdo con las medidas
tomadas por el ministro». Una opinión de este tipo no es útil
porque no aporta información valiosa.
5. No se usan comillas por ser ideas propias de lector.

Fichas personales: importancia...