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Páginas: 5 (1030 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
COLEGIO CRISTIANO VERBO #2
ALUMNO: KEVIN MORALES
MAESTRA: YESENIA MOSCOSO
FISICA FUNDAMENTAL






CLAVE: 9
GRADO: 10 “A”
FECHA DE ENTREGA: 10/10/13
DIA 1

En el día 1 la maestra Jesenia Moscoso, nos dio instrucciones en clase de cómo iba a estar esta unidad, nos dio contenido de todo lo que íbamos a hacer en el periodo de clases.
Nos explicó cada cosa del contenido, queteníamos que hacer un minigolf, un experimento en grupos y nos dio fechas de entrega de nuestras tareas.
DIA 2

Nos dio información sobre el trabajo, energía y potencial.
Que el trabajo es una cantidad escalar igual al producto de las magnitudes.
También nos dio los requisitos para que se dé el trabajo, nos dictó muchas cosas, luego nos dio a cuando equivale un “JOULS”









DIA 3Terminamos de ver lo del tema de trabajo resultante, energía potencial y cinética.
Y a este tema le entendí muy bien a los ejemplos que nos dio ella y pude hacer, el ejemplo que ella nos puso que hiciéramos en clase le entendí.
Que el trabajo es una fuerza. externa.












DIA 4

Nos tocaba exponer sobre los deportes que teníamos que hacer en chiquito y si ganábamos lohacíamos en grande.
Unos hicieron boliche y el otro tenis
Ellos aplicaron en su exposición varios temas que hemos aprendido y aplicaron energía, potencia y trabajo.
DIA 5

Terminamos de exponer sobre los deportes.
Este día nos tocó a mi grupo que estaba conformado de David, Mario, schaub, Toledo y yo.
Expusimos del tenis y aplicamos varios temas también e hicimos unas raquetas y una bola detenis todo fue hecha a mano.









DIA 6

El día 6 la mis había dejado una tarea que no muchos pudimos hacer, que no muy entendimos los problemas que nos dejó, entonces la mis nos explicó en la clase y resolvió vario para ver si habíamos entendido y yo si entendí y pude resolver la tarea en clase que nos había dejado la mis para ese mismo día y me puso mis puntos.
Y nos volvió aexplicar ese tema otras ves.







DIA 7

Nos explicó el tema de energía potencia y nos dio varias ecuaciones para que las agregáramos en nuestra hojita.
Nos dio un ejemplo y si le entendí al ejemplo porque nos lo explico bien y con calma, y nos dio varios subtemas para lo teórico.
DIA 8

Nos tocó exponer sobre un experimento, mi grupo hicimos un experimento con una batería, cablede cobre y un himan, y nos salió en la casa y así bien chilero pero después cuando lo llevamos al colegio ya no nos funcionó pero que bueno que llevábamos un video de que si nos había salido el experimento que aplicamos en nuestro trabajo.








DIA 9

El día 9 tuvimos que entregar una tarea en clase que no pude hacer muy bien pero luego me explicaron en la clase, y la termine dehacer y la entregue completa mi tarea que valía 5 puntos, a estas clases le he entendido más a la mis y he podido entregar mis tareas a tiempo y bien hechas.









DIA 10

En este día nos tocó exponer sobre un trabajo que nos dejó las mis, sobre “el minigolf” nosotros hicimos una mesa con hoyitos y trajimos como pedazos de tela verde para que pareciera que nuestra maqueta era comolas verdaderas.
Un mi compañero hizo un dinosaurio que rodeaba un holló y le daba forma a nuestra maqueta esto me gustó mucho porque nos divertimos haciendo este trabajo.
DIA 11

Este día la maestra nos enseñó el tema de potencias, este tema es muy amplio.
La potencia se mide en watts.
Este tema me gusto por que sentí que este fue uno de los más fáciles de aprender.
Y nos dio variascositas que nos sirven para después.









DIA 12

Todavía seguíamos con el tema de la potencia este tema fue muy extenso que lo vimos en 2 periodos de clase que en el 2 periodo entendí más que el primero, y me ayudo a resolver varias dudas que tenía sobre las ecuaciones que nos dio la maestra para poder aplicar en nuestros ejemplo me gustó mucho este tema que nos enseñó las mis....
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