Shakespeare

Shakespeare

Vida

Nace 1564-Stratford-on-Avon. Acudió a la escuela local, aprendió latín, leyendo a Ovidio y a Séneca.

1587 Fue a Londres (auge teatral. Se convirtió en actor, autor y empresario.

1590-Trilogía- enrique Vi, Ricardo III, Tito Andronico.

1594 -Ingreso en Lord Chambelán, este paso a ser la Compañía Real: Represento ante la reina frecuentemente, el publico le considerabamejor dramaturgo del momento.

1599—Se establece en el teatro Globe, él tiene la 10parte en propiedad.

1600-estrena Hamlet

1605-Macbeth

1609- Publican SONETOS,

1610-Vuelve a Straford

1611-Estrena LA TEMPESTAD

1616 -23 de abril muere, igual que Cervantes.

Shakespeare

OBRAS DE APRENDIZAJE

Comedias de enredo:

(influencia senequista)''la comedia de los errores''narraenredos entre 2 amos y sus criados, y culmina con `'el sueño de una noche de verano''

tragedia clásica:

`'Tito Andronico'','' la fierecilla domada''comedia romántica, unen amor y humor.

Las comedias:

Comedias románticas:
genero cuyas características con el humor y amor. Ambos se enlazan gracias a ese enredo.''Los caballeros de Verona'' `'esfuerzo de amor perdido'' `'sueño de una nochede verano'' `'las alegres casadas de Windos''entre otras.

Sueño de una noche de verano:

Es la más importante de las comedias del autor. Se combinan formas teatrales ya existentes para obtener algo nuevo: una comedia fantástica que debe ser representada con música, movimiento y ballet, expresa voluntad de felicidad y armonía.

Comedias `'amargas''

Se denomina a un grupo de piezas queintentan adaptar su molde cómico al de la comedia culta y erudita. `'Froilo y Cresida'' `'Bien esta lo que bien acaba'' `'Medida por medida'', la más interesante de este grupo de comedias''

Dramas históricos

Enrique VI-sigue la crónica histórica

Ricardo III-deja de lado la crónica histórica, para centrarse en el carácter del héroe, que adquirirá dimensiones trágicas.

Obras trágicas:Caracteriza mas fuertemente a los protagonistas de sus obras, dando origen a un teatro de caracteres, profundamente psicológico, de gran complejidad y fuerte carga emotiva:

Dos grupos:

*

Tragedias `'menores'':

*

'Romeo y Julieta `'dan cuenta de la moda poética del momento, que prefiere el soneto y sentimentalismo amoroso.
*

Julio Cesar: Tragedia deshakespeare más cercana a la tragedia antigua por la caída imparable del gran hombre hacia su termino fatal, el verdadero protagonista de la obra es quien, por la libertad y el honor, mata a Julio Cesar: Bruto victima después de las ambiciones de otros.
*

Hamlet : protagonista atrapado e indeciso ante su deber: vengar a su padre matando a su tío fratricida. Se caracteriza por ellenguaje grandilocuente, por el uso del verso blanco, uno de los más perfectos de su obra, y por su estructura dramática limpia y definida.
*

Otelo, el moro de Venecia: es la tragedia de los celos infundados. Desdemona, esposa de Otelo, es la victima y Yago, la encarnación de la maldad destructora.

Grandes tragedias:

*

El rey Lear: constituye profundo análisis de laingratitud humana
*

Mackbeth : es la historia de unos personajes absorbidos por la ambición
*

Antonio y Cleopatra: muestra el contraste de la política mundial con la ciega terquedad de la lujuria.

Obras finales:

Cuento de invierno y La Tempestad- cuyo tema, es el triunfo de la inocencia sobre el mal

Shakespeare poeta

1593-1594- venus y Adonis y la Violación deLucrecia, poemas largos, estructura clasicista, escritos con lenguaje energético y visual.

1590-1600- triunfo en Inglaterra sonetos de tema amoroso,

Escribió Sonetos 154 composiciones, compuesto siguiendo modelo ingles tres cuartetos rematado con un pareado. Del 1-126 dedicados a un joven bello; 127-152: una mujer morena e infiel, son meros ejercicios poéticos.

MOLIERE

Cómico y...