Sidosos

Páginas: 19 (4684 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013



DERECHOS DEL NIÑO









INDICE


Introducción ................................................................................ Pág. 3
Derechos del niño con respecto a la posibilidad de educación.... Pág. 4
Derechos del niño con respecto a la salud………………………. Pág. 6
Derechos del niño con respecto a no ser discriminado ………… Pág. 8
El derecho que elegimos: Derecho a laalimentación ………...... Pág. 10
Atículos periodísticos ……………………………………………. Pág. 11
Artículo 1: “Los niños sin derechos”.............................................. Pág. 12
Artículo 2: “Detienen a un chileno acusado de
violar durante 14 años a su hija”.................................................... Pág. 13
Artículo 3: “El Hogar del padre Grassi pasará a
manos del Arzobispado de BuenosAires....................................... Pág. 14
Encuesta a padres y abuelos............................................................ Pág.
Encuesta en una escuela................................................................... Pág.
Encuesta a un juzgado de menores................................................. Pág.Bibliografía....................................................................................... Pág.



















INTRODUCCIÓN

Para comenzar este trabajo nos hemos preguntado desde cuando la humanidad ha comenzado a pensar que los derechos de los niños debían ser respetados.
Vimos, entonces, que fue en la Revolución Francesa, en 1789, cuando comienzan a realizarse declaraciones que buscaban reconocer y promover el respeto de todoslos hombres y mujeres que habitan en nuestro planeta. Pero, la universalización de estas iniciativas comenzó a tomar forma recién en el siglo XX, por ejemplo con la fundación la Organización de la Naciones Unidas(ONU) creada en 1945 al finalizar la Segunda Guerra Mundial.
La ONU es una organización internacional, una asociación de gobiernos que facilita la cooperación en asuntos como el Derechointernacional, la paz y seguridad internacional, el desarrollo económico y social, los asuntos humanitarios y los derechos humanos y ha impulsado la creación de organizaciones destinadas a declarar y garantizar estos derechos, entre otras de sus iniciativas, por ejemplo la creación de UNICEF dedicado a la protección de la infancia en todo el mundo.
Para comenzar a hablar puntualmente de losDerechos de los Niños, diremos que fue el 20 de noviembre de 1959 cuando se aprobó la Declaración Universal de los Derechos del Niño y el 20 de noviembre de 1989 la aprobación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas.
Los Derechos del niño son conjunto de normas acordadas que garantizan el desarrollo de la infancia en todos lospaíses que han firmado su reconocimiento.
La Convención de los Derechos el Niño, ratificada por 191 países, y puesta en vigencia el 2 de septiembre de 1990 propone nuevos aportes a los contenidos en la Declaración de los Derechos del Niño de 1959. Y fundamentalmente avanza en el aspecto jurídico, al hacer a los Estados firmantes jurídicamente responsables de su cumplimiento.
Si lo pensamos, de estoes hace sólo 19 años.. y pasaron 200 años desde al Revolución Francesa.
En la Argentina, el Congreso de la Nación la ratificó Convención de los Derechos del Niño en noviembre de 1990 a través de la ley 23.849 y, en agosto de 1994, fue incorporada en el Artículo 75 de la Constitución de la Nación en su ultima modificación. A partir de ahí, nuestro país asumió el compromiso de asegurar que todoslos niños y niñas tengan todos los derechos que se encuentran en la Convención.
En nuestro trabajo expondremos sobre algunos de los derechos que reconocen la Declaración Universal de los Derechos del Niño (1959) y la Convención de los Derechos del Niño (1989):

Derecho a la educación
Derecho la salud
Derecho a la no discriminación.

Tomamos como último derecho para trabajar el Derecho...
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