Signos_vitales

Signos Vitales

SIGNOS VITALES





Concepto
Cuando deben medirse
Propósito de su medición
Responsabilidades del profesional de
Enfermería en la Valoración de Signos
Vitales

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Signos Vitales

Objetivos
 Definir los Signos Vitales y su
importancia
 Describir cada uno de los signos vitales y
su rango de normalidad en adultos y
niños.
 Aprender la utilización del instrumental
para sumedición
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SIGNOS VITALES


Son mediciones de las funciones más
básicas del cuerpo. Son aquellos
signos que al estar presentes indican
vida y al no estarlos pueden indicar
muerte. Ellos son:
 Pulso
 Respiración
 Temperatura
 Presión arterial
 Reflejo pupilar
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PULSO


(Del latín pulsus). Latido
intermitente de las arterias, que se
siente en varias partes delcuerpo y
se palpa especialmente en la
muñeca. Los latidos cardíacos se
transmiten a las paredes de las
arterias produciéndose, por la
presión, una distensión de su pared
elástica; esta distensión se puede
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PULSO

 Propiedades:

 Frecuencia: latidos por minuto
 Ritmo: regularidad del pulso
 Amplitud: fuerza del latido

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 Valores

PULSO

normales:

Adultos: 60 - 80 ppm.
 Escolares: 80-100 ppm.
 Lactantes: 100-120 ppm.

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PULSO

 Taquicardia: aumento de la
frecuencia >100 ppm.
 Bradicardia: disminución de la
frecuencia <60 ppm.
 Asistolia:

ausencia de pulso.

 Arritmia:

ritmo desigual del

pulso.

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PULSO

Puede estar afectado
por procesos
patológicos, por
procesos fisiológicos
o por estimulación
deaparatos
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 Como

PULSO

tomar el pulso?

Utilizando las yemas de los dedos índice y medio,
presione suavemente pero con firmeza sobre la
arteria hasta que note el pulso.
Empiece a contar las pulsaciones cuando el
segundero del reloj marque las 12. 
Cuente su pulso durante 60 segundos (o durante 15
segundos y después multiplíquelo por cuatro para
calcular los latidos por minuto).Mientras esté contando, no mire al reloj
continuamente, más bien concéntrese en las
pulsaciones.

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 Donde

PULSO

tomar el pulso?

 Radial (Muñeca)
 Carotideo (Cuello)
 Humeral (Pliegue del antebrazo)
 Femoral (Ingle)
 Pedio (Dorso del píe)
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RESPIRACION
Acción y efecto de respirar.
Proceso mediante el cual se
produce un intercambio en
el aire respirado,de oxígeno
por el anhídrido carbónico a
nivel de los pulmones.
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RESPIRACIÓN

Ventilación pulmonar: consiste en la

entrada y salida de aire de los
pulmones, se realiza merced a los
movimientos respiratorios de
inspiración y espiración que suele ser
de 12 a 18 veces por minuto, en una
persona adulta en condiciones
normales, inhalando una cantidad
aproximada de 500 cm cúbicos encada inspiración.
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 Valores

RESPIRACIÓN

normales:

 Adultos: 12 - 18 rpm.
 Escolares: 20 - 25 rpm.
 Lactantes: 30 - 50 rpm.

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RESPIRACIÓN

 Taquipnea: aumento de la frecuencia
respiratoria.
 Bradipnea: disminución de la
frecuencia respiratoria
 Apnea:

ausencia de respiración
espóntanea

 Disnea:

Sensación de dificultad
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RESPIRACIÓN

Como medir la frecuencia
respiratoria?


Por simple observación, o sea
que se cuenta cuantas veces se
mueve el tórax en un minuto.
 También se puede hacer a
través de la palpación. ¿Cómo?
Apoyando la mano sobre el
tórax de la persona contando
cuantas veces se mueve la
mano en un minuto
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TEMPERATURA
(Del latín temperatura). Estado
de los cuerpos percibido por elsentido del tacto, gracias al cual
observamos que están más o
menos calientes o fríos. La
temperatura altera gran número
de propiedades de los cuerpos y
en esto se basan los distintos
métodos para su medida.
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 Valores

TEMPERATURA

normales:
>35°C y <38°C.

Lo mas frecuente entre

37,2°C

36,5 a

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TEMPERATURA

 Hipertermia: incremento de la
temperatura
o
C...