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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

SYLLABUS ESTANDARIZADO
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA

Código de la Asignatura:
CA.6.03

Eje Curricular de la
PROFESIONAL

Año:
2014-2015

Horas presenciales teoríca:
2 HORAS SEMANALES Y CON UN TOTAL DE 32Ciclo/Nivel:
SEXTO

Horas presenciales práctica:
2 HORAS SEMANAS Y CON UN TOTAL DE 32

Número de créditos:
4.0

Horas atención a estudiantes:
0

Horas trabajo autónomo:
64

Fecha de Inicio:
27/10/2014

Fecha Final:
28/02/2015

Prerrequisitos:
Correquisitos:

2. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Establecer la forma como facilitar a los estudiantes los conocimientosnormativos y teóricos sobre
los que se fundamenta la Auditoria y que les permita conocer los conceptos fundamentales de la
asignatura y su campo de acción, dirigido a la ética profesional, la terminología básica aplicable a
la asignatura, las Normas Internacionales de Auditoria (NIA), los procedimientos y técnicas para la
obtención de evidencias con la elaboración y utilización de cédulas y documentos(papeles de
trabajo), a efectos de tener las evidencias suficientes para desarrollar el informe final que
contenga conclusiones y recomendaciones para la toma de decisiones por parte de los directivos
de las entidades auditadas.

3. OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS
COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objetivo de estudio de la
El objetivo principal del estudio dela asignatura, es el análisis y comprensión de las normas,
procedimientos y técnicas de auditoría que se aplican en la planificación ejecución y
comunicación de resultados de auditoría.
3.2 Competencia de la asignatura
Analizar y conceptualizar el objetivo y alcance de las Normas Internacionales de la Auditoría
(NIA) para a base de ello formar una idea sólida en el estudiante sobre laejecución de una
Auditoría.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje

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•Identificar el ámbito de acción que le corresponde al Auditor en general.
•Analizar y utilizar los conceptos básicos y la terminología correspondiente que se aplicable en la
Auditoria.
•Determinar la función que le corresponde a los diversos tipos de Auditoria.
•Analizar y aplicar lasnormas del código de ética profesional de los Auditores.
•Identificar y utilizar en forma general la normativa internacional que rige la profesión.
•Conocer y aplicar los procedimientos y técnicas de Auditoría y la elaboración de cédulas (p/t)
que contengan la sustentación del trabajo del Auditor.

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
a

Habilidad para aplicar el conocimiento de
las Ciencias Básicas dela profesión.

CONTRIBUCIÓN
Alta

Pericia para diseñar, conducir

b experimentos, analizar e interpretar datos.
Destreza para el manejar procesos de

c Profesión.

d Trabajo multidisciplinario.

e Resuelve problemas de la Profesión.

f

Comprensión de sus responsabilidades
profesionales y éticas.

g Comunicación efectiva.

Impacto en la profesión y en el contexto

hsocial.

Alta

Alta

Media

Alta

Alta

Alta

Media

i

Aprendizaje para la vida.

Alta

j

Asuntos contemporáneos.

Alta

k

Utilización de técnicas e instrumentos
modernos.

Alta

l

Capacidad para liderar, gestionar o
emprender proyectos.

Alta

EL ESTUDIANTE DEBE
Utiliza conceptos y técnicas de análisis
aplicables a la Auditoria para ayudar en laresolución de problemas en las
empresas.
procedimientos para analizar datos
obtenidos utilizando herramientas y
técnicas aprendidas
Utilizar procedimientos de control basado
en normas o estándares para
mejoramiento de los procesos
Tener capacidad y habilidad para
colaborar en los diferentes roles a cumplir
dentro de un equipo de trabajo
Utiliza la normatividad legal, contable y
de Auditoria...