Sillabus

1. DATOS INFORMATIVOS

ESCUELA: Sistemas
CARRERA: Ingeniería de Sistemas
Asignatura/Módulo: Sistemas de Información Geográfica
Código: IS903
Plan de estudios: Malla en Vigencia
Nivel: 9
Prerrequisitos: INGENIERÍA DE SOFTWARE II

Co-rrequisitos:

Período académico: 2014 01
N° Créditos: 4
DOCENTE.
Nombre: Cevallos Dueñas Adrián Rolando
Grado académico o títuloprofesional:
Maestría UNIGIS en Sistemas de Información Geográfico
Ingeniería en Sistemas
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
Responsable de la Unidad de Informática – Consejo de la judicatura – Dirección Provincial de Santo Domingo.
Coordinador de Biblioteca Virtual – GAD Municipal El Carmen.
Responsable de la Unidad de Informática – Gobernación de la Provincia de Santo Domingode los Tsáchilas.
Analista de Informática 2 – GAD Municipal Santo Domingo.
Indicación de horario de atención al estudiante: Lunes de 11:00 a 12:00
Teléfono: 0996 839 149


2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Esta asignatura permite la toma de decisiones fundamentadas en teorías y datos espaciales que permitan tomar decisiones efectivas en base a la información elaborada. El estudiante sefamiliarizará con conceptos básicos de cartografía y sensores remotos; modelos de datos: vector y raster; elementos geográficos y su relación con atributos descriptivos; modelamiento de datos geográficos; Arquitecturas SIG; base de datos geográfica, visualización de información espacial. La metodología de aprendizaje se centra en la comprensión y aplicación de principios teóricos y prácticos.

3.OBJETIVO GENERAL

Adquirir conocimientos de SIG como ciencia, desarrollar destrezas en el uso de los SIG como herramienta de análisis espacial.









4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de
Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje


Inicial / Medio / Alto

Identifica, comparar y contrastar SIG de tipo raster yvector.

MEDIO

Explica escalas, resolución y proyección

ALTO

Identifica las funciones de un software SIG básico como: herramientas de geoprocesamiento, visualización de datos espaciales, bases de datos geográficas, análisis espacial.

MEDIO

5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SEMANA
N° HORAS
TRABAJO AUTÓNOMODEL/A ESTUDIANTE
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
EVIDENCIAS


CLASES
Tutoría
Actividades
N° de horas


Descripción
Valoración


Teóricas
Prácticas








Sistemas de Información Geográfica
- Conceptos fundamentales
- Tipos de aplicaciones
- Cartografía
- Sensores remotos







Caracterización de los datos geográficos
-Modelo de datos: Vector
- Estructura, aplicaciones, ventajas, desventajas de su uso
- Modelo de datos: Raster
- Estructura, aplicaciones, ventajas, desventajas de su uso
- Modelo Digital del terreno
- Otros tipos de datos espaciales relacionados


Arquitecturas para SIG
- Hardware & Software, elementos constitutivos de un SIG.
- Elementos constitutivos de una arquitectura SIG


1
23
4
5










6



4











6












2


4











6













2











3












1

- Tomar apuntes de la exposición magistral
- Revisión de los documentos suministrados (presentaciones, pdf)
- Realizar ejercicios. Simples SIG.
- Consultar y exponermaterial bibliográfico
- Realización de video tutoriales y tutoriales escritos con imágenes


- Tomar apuntes de la exposición magistral
- Revisión Teórica de la guía de lectura
- Taller guiado: Trabajar con datos raster y Vector. Se utilizará una herramienta GIS.
- Consultar material.
- Realización de video tutoriales y tutoriales escritos con imágenes



- Tomar apuntes de la...