Simce

El Simce en Educación Física
Como futuros profesores de Educación Física y actuales estudiantes, se debe que saber la importancia que tiene el SIMCE en la educación; que es, para que sirve, de que se trata, que mide y sus resultados, entre otros; para poder analizar algunos ítems, los cuales muchos se han preguntado, como lo son resultados, los problemas al evaluar, sus falencias y como sepuede solucionar este problema.
Se debe tener en cuenta que aparte de ser un problema en lo que es la Educacion Fisica, es un grave problema a nivel nacional que involucra alumnos, profesores y padres (apoderados), dando conocer el nivel de Actividad física que realizan los alumnos, el estilo de vida y tipo de educación que se les brinda.
Para esto se debe partir sabiendo ¿Qué es el SIMCE?

“Elsistema nacional de evaluación de resultados de aprendizaje fue fundado en 1988 con el objetivo de institucionalizar diversas iniciativas en el ámbito de la evaluación.
Es una evaluación externa dentro del sistema de evaluación Chilena, que se propuso proveer de información relevante para su quehacer a los distintos actores del sistema educativo. Su principal propósito consiste en contribuir almejoramiento de la calidad y equidad de la educación, informando sobre los logros de aprendizaje de los estudiantes en diferentes áreas de aprendizaje del currículo nacional, y relacionándolos con el contexto escolar y social en el que estos aprenden.
Desde 2012, Simce pasó a ser el sistema de evaluación que la Agencia de Calidad de la Educación utiliza para evaluar los resultados de aprendizaje delos establecimientos, evaluando el logro de los contenidos y habilidades del currículo vigente, en diferentes asignaturas o áreas de aprendizaje, a través de una medición que se aplica a todos los estudiantes del país que cursan los niveles evaluados.
Además de las pruebas referidas al currículo, también recoge información sobre docentes, estudiantes, padres y apoderados a través decuestionarios. Esta información se utiliza para contextualizar y analizar los resultados de los estudiantes en las pruebas Simce”.
A lo largo de los años esta evaluación se ha transformado en la manera más simple de ver el nivel de educación en Chile. Las diferencias sociales y económicas también se dan a conocer en este tipo de evaluación, por que lamentablemente la diferencia que existe entre colegiosparticulares, subvencionados y municipales se ve reflejada en los resultados.
Pero, ¿Sera más efectivo ahora, que paso a manos de una agencia de calidad?, puede que realmente ahora se encuentre el problema que existe en la educación y las diferencias económicas que lamentablemente van de la mano con la educación, así que la problemática de si será más efectivo se verá a través de los años.http://www.agenciaeducacion.cl/simce/que-es-el-simce/


¿Para qué sirven los resultados del Simce?
“Los resultados de las pruebas Simce entregan información de los Estándares de Aprendizaje logrados por los estudiantes en los diferentes niveles de enseñanza, y complementan el análisis que realiza cada establecimiento a partir de sus propias evaluaciones, ya que sitúan los logros de alumnos en uncontexto nacional.
De este modo, los resultados de las pruebas Simce aportan información clave para que cada comunidad educativa reflexione sobre los aprendizajes alcanzados por sus estudiantes e identifique desafíos y fortalezas que contribuyan a la elaboración o reformulación de estrategias de enseñanza orientadas a mejorar los aprendizajes.”

Está más que claro que dependiendo del nivelsocio-economico del establecimiento será la educación que tengas los estudiantes, es lamentable ver que la mayoría de las veces los colegios con mejores puntajes sean los que tengan mayor cantidad de recuersos, tanto municipales o bien si son particulares, por ende mejor educación. Es por esto que se requiere de una mejora en la calidad de educación.
Si bien los resultados miden el nivel de educación a...