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 COLEGIO INSTITUTO DE CULTURA BRITANICA
TEMUCO Apoyo-sep matemática
Objetivo: Fortalecer la simbología y la escritura de números romanos.
Nombre: ___________________Curso: 4 º básicoFecha: __________
GUIA DE ACTIVIDADES: Aprende Los Números Romanos
La Numeración Romana utiliza siete letras mayúsculas, a las que corresponden los siguientes valores:

Para escribirlos Números Romanos, se deben cumplir las siguientes reglas:

Regla de la suma:
Se colocan a la izquierda las letras de mayor valor y a la derecha las de menor valor y su valor se suma.

Ejemplos: 1)XV = 10+5 = 15 2) CXV = 100+10+5 = 115
3) LXVII= 50 + 10+7 = 67 4) XXI = 10 + 10 + 1 = 21

Regla de la repetición: 
Las letras I, X, C y M se puedenrepetir y colocar hasta tres veces seguidas.

Ejemplos: 1) CXXXII = 132 2) XIII = 13;    
3) XXXIII = 33 4)   XXXIV = 34  

Las letras V, Ly D se pueden colocar a la derecha, para ser sumado su valor, pero sólo una vez, no se pueden repetir.

Ejemplo: DCL = 650 

A continuación se realizaran algunas actividades de modo individualpara reforzar estas reglas :

1) Descompón los siguientes números romanos en su equivalente decimal.
Ej; MCXXIII 1000+100+20+3 = 1123
a) XXV____________________ b) MLXI___________________________
c) CCXII___________________ d) MCXI____________________________
e) CCCVI __________________ f) MMMCXXVII______________________

2) Indica en qué casos el numeroromano está escrito de forma incorrecta.
a) XXIII_________________________ b) CVVI _______________________
c) MCCXVIII _____________________ d) MDDXII ____________________
e) CLVII________________________f) MXXX _____________________

3) Pasa estos números del sistema decimal al sistema romano.
a) 25_______________________ b) 67 ______________________
c) 153...