sintesis de historia 4º

PRUEBA DE SÍNTESIS DE CIENCIAS SOCIALES
CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013
NOMBRE___________________________________________ 25 – 06 – 2013 PTOS:__________/73
(puntaje de corte: 43 ptos.)
UNIDAD: Vida en comunidad
I. Preguntas de alternativas (2 ptos c/u)
Lee el siguiente texto. Luego, responde las preguntas 1 y 2.
Rajesh es un niño cuyos padres vienen de la India y es muyamigable, pero en el curso nadie se quiere juntar con él porque su religión es distinta a la de los demás.
1. ¿Qué actitud deberían demostrar los compañeros con el niño nuevo?
Xenofobia.
Tolerancia.
Agresividad.
Discriminación.
2. ¿Qué derecho del niño y de la niña no se está cumpliendo en esta situación?
No ser discriminado.
Recibir servicios médicos.
Vivir en una vivienda digna.Recibir una alimentación sana.
3. Observa la siguiente imagen. Luego, responde la pregunta.

Con relación a esta imagen se puede afirmar que el niño:
está actuando de manera honesta.
respeta todas las reglas de una evaluación.
está actuando en forma deshonesta.
Responde sin hacer trampas.
Con relación al siguiente texto, contesta las preguntas:
“Juan proviene de un país extranjero. Alllegar a su primer día de clases quería jugar a la pelota en el recreo. Los demás niños y niñas lo invitaron amablemente, integrándolo al curso y jugando todos juntos”.

4. Los compañeros de Juan presentaron la siguiente conducta:
Compañerismo
Tolerancia
Xenofobia
discriminación
5. ¿Qué derecho de los niños y niñas se está aplicando en este caso?
Recibir educación de calidad.
Recibirsocorro en primer lugar.
No ser discriminado y recibir un trato igualitario.
Recibir tratamiento, educación y cuidados especiales en caso de discapacidad.
Inuit es un niño esquimal que ha llegado a tu curso. Ningún compañero quiere juntarse con él, no lo invitan en los recreos y pasa su tiempo solo. Cuando se les pregunta a los demás niños, responden que como es de otro país no lo consideran…esdiferente.

6. En esta situación estamos hablando de qué concepto:
Discriminación
Xenofobia
Intolerancia
Deshonestidad
7. ¿A qué concepto se refiere la siguiente definición?
“Es la capacidad para expresarse de forma clara,sin agresividad y considerando los sentimientos de los demás”

Tolerancia
Xenofobia
Asertividad
Honestidad
8. ¿Por qué es importante elegir una directiva de curso?Para tener una autoridad a la cual obedecer.
Para aprender más, tener mejor rendimiento escolar y obtener mejores notas.
Para realizar acciones que promuevan la unidad y el cuidado mutuo de los miembros del curso.
Para cumplir con las leyes del país respecto a la elección periódica de las autoridades.
Lee la siguiente referencia. Luego, responde las preguntas.
Actividad que se realizadentro de la comunidad escolar, en una reunión, para plantear proyectos y metas a cumplir. En esta actividad participan todos los miembros del curso dando su opinión.
9. ¿Qué derecho de los niños y niñas se está ejerciendo en esta actividad?
Vivir en una vivienda digna
Expresarse y ser escuchados.
Recibir socorro en primer lugar.
Tener un nombre y una nacionalidad.
10. ¿Qué nombre recibe estainstancia de participación?
Consejo de curso.
Directiva de curso.
Congreso Nacional.
Reunión de profesores.
11. Marca con un las actitudes tolerantes, respetuosas y honestas y con una X las que no lo son. (4 ptos)
Aceptar y compartir con las personas de otras religiones.
Rechazar a las personas que provienen de otro país.
Compartir con las personas que tienen otro color de piel.Decir la verdad si rompimos un objeto de otra persona.
Copiar en las pruebas para obtener una buena nota.
3606165118745Ignorar las opiniones que expresan las otras personas.
Hacer trampa en los juegos con los amigos.
12. ¿Cómo puedes participar en la comunidad que observas en la imagen anterior? (2 ptos)
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