Sistemas

Tipos de problemas a resolver
Dada la descripción de un problema construir el esquema entidad relación (EER) y traducirlo al esquema relacional;
Dado un conjunto de requerimientos de información, construir el ER que permita satisfacerlos;
Dado un ER, interpretarlo;
Dado un ER, verificar si está en condiciones de satisfacer un conjunto de requerimientos de información.

1. Construye elmodelo relacional subyacente a un sistema de facturación de una empresa que responda las siguientes consultas:
Nombres de los artículos no facturados
Nómina de clientes ordenados por los totales facturados
Nombre del artículo más facturado
Estadística con el total facturado a la fecha por giro del cliente
Promedio mensual facturado por cliente

2. Para una librería se pide construir el ER queesté en condiciones responder las siguientes consultas:
Nº de copias vendidas por libro
Nº de libros comprados por cliente
Promedio boleteado por libro
Nómina de libros no vendidos
Nombres de los autores de los libros
Total de boletas mensuales emitidas
Nómina de títulos de libros no vendidos
Nómina de autores de los libros disponibles
Título del libro con más ejemplares vendidos
Nombredel autor con más títulos de libros
Nombre del autor con más ejemplares vendidos
Nómina de clientes ordenados de mayor a menor compras efectuadas

3. Para financiar la matrícula universitaria el Estado ofrece un sistema de crédito universitario para quienes se matriculen en universidades. Toda persona, sea alumno o no de alguna universidad, puede postular al crédito universitario.
Al momentode postular al crédito universitario, se registra la fecha de la postulación y el monto postulado. Importa que la postulación incorpore un campo que permita a futuro registrar la decisión de la postulación (si fue aceptada o no), la fecha de la decisión y el monto aprobado.
Se desea que el sistema sea capaz de satisfacer los siguientes requerimientos de información, tanto a nivel global como poruniversidad:
Total de los montos postulados
Porcentajes de alumnos que postularon al crédito
Porcentaje de postulaciones aceptadas
Porcentaje de montos aceptados
Porcentaje de montos aprobados por un monto menor que el postulado
Porcentaje de postulantes que no son alumnos
Construya el ER capaz de responder las consultas mencionadas.

4. Dadas las siguientes tablas se te pide determinar siestán normalizadas y construir los ER correspondientes:

CURSO( cod-asign, nom-asign, año, sem, nº-inscritos, promedio, rut-prof, nom-prof, día, bloque, sala)

ACTA-NOTAS( nº-acta, cod-asign, nom-asign, año-plan, cod-carrera, nom-carrera,
año, sem, rut-prof, nom-prof, título-prof, nº-matr, nom-al, n-final, nº-aprob, nº-reprob)

Nota: Especifica los supuestos introducidos

5. Se tepide traducir al ER los EER que se acompañan especificando los atributos que deben tener las entidades y relaciones involucradas, subrayando las claves.







6. La empresa ALATAQUE desea implementar un sistema de ventas que le permita responder las siguientes consultas:
Nómina de clientes ordenados de mayor a menor monto de compras totales
Nómina de vendedores
Nombre del vendedor que hagenerado el mayor volumen de ventas acumuladas
Nómina de productos no vendidos

Construya el ER capaz de responder las consultas mencionadas.

7. La empresa MAULE.COM vende diversos tipos de productos (Libros, CDs, DVDs) a través de un sitio web. Cada uno de los productos tiene un precio y pertenece a uno de los siguietes tipos de productos: "Libros", "CDs" o "DVDs"
Para efectuarconsultas respecto de los productos que se pueden comprar, en la página principal debe existir un botón por cada tipo de producto definido para que los clientes pueden navegar en el conjunto de productos por sus tipos.
Se aspira que el sitio tenga las siguientes funcionalidades especiales:
MAULE.COM desea ofrecer a sus clientes la posibilidad de depositar testimonios acerca de los productos que han...