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INTRODUCCIÓN.
La violencia intrafamiliar es un fenómeno de ocurrencia mundial en el que las mujeres y los niños son los grupos más vulnerables. En nuestro vecindario es común escuchar como mujeres, niños, adultos mayores y personas con capacidades diferentes son víctimas del maltrato por personas de su propio entorno familiar.
Son actos que atentan o agreden al cuerpo de la persona tales comoempujones, bofetadas, golpes de puño, golpes de pies, etc.
La violencia también es causar temor, intimidar y controlar las conductas, sentimientos y pensamientos de la persona a quien se está agrediendo como las descalificaciones, insultos, control etc.; imponer actos de carácter sexual contra la voluntad de la persona como por ejemplo exposición a actividades sexuales no deseadas o lamanipulación a través de la sexualidad.
Violencia intrafamiliar también ocurre cuando no cubrimos las necesidades básicas de la persona y ejercen control a través de recursos económicos.
En algunos casos las lesiones en el sistema límbico, en los lóbulos frontales y temporales o anormalidades en el metabolismo de la serotonina pueden predisponer a la agresión.
La violencia intrafamiliares ve a menudo enlos padres que maltratan a sus hijos y son aquellos que poseen baja autoestima y los que tienen antecedentes de maltrato, los que están deprimidos, los que tienen baja tolerancia a la frustración y los dependientes del alcohol.
Los testigos y víctimas de violencia presentan altas tasas de depresión y estrés post-traumático.
El abuso de sustancias y de alcohol, así como los trastornos depersonalidad limítrofe o antisocial incrementa la manera considerable el riesgo de violencia. La violencia y el suicido se han encontrado relacionadas.
Hay evidencias de que los aspectos sociales juegan papeles importantes en la expresión de las conductas violentas.
CAPITULO I

1.1. PROBLEMA DE INVESTIGACION

¿Cómo incide la violencia intrafamiliar en el comportamiento educativo de lasestudiantes del 2do de Bachillerato de Comercio y Administración del Colegio de Señoritas Quevedo en el periodo lectivo 2011 – 2012?

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

“El amor todo lo puede todo lo sufre nunca deja de ser. El amor implica confianza, protección, respeto a los gustos del otro, comunicación, caricias, ayuda al crecimiento emocional y espiritual. Consiste en compartir la vidacon alegría, dialogar sobre las diferencias y preferencias, y respetar la integridad física, moral y espiritual de la persona amada”.
La violencia intrafamiliar es un fenómeno de ocurrencia mundial en el que las mujeres y los niños grupos más vulnerables. La OMS asegura que una quinta parte de las mujeres del mundo es objeto de violencia en alguna etapa de su vida y como consecuencia de ellopresentan altos índices de discapacidad, tienen doce veces más intentos de suicido y altas tasas de mortalidad en comparación con población que no la padece.
La violencia intrafamiliar no siempre el abuso físico, los golpes o las heridas. Son aun más terribles la violencia psicológica y la sexual por el trauma que causan, que la violencia física, que todo el mundo puede ver. Hay violencia cuando seataca la integridad emocional o espiritual de una persona.
La violencia psicológica se detecta con mayor facilidad, en Quienes ha sufrido violencia física, tiene huellas visibles y puede lograr ayuda fácilmente. Sin embargo, a la victima que lleva cicatrices de tipo psicológicas le resulta más difícil comprobarlos.

1.3. DELIMITACION DEL PROBLEMA

En la concreción del problema objeto de lainvestigación propuesta se precisa en el aspecto dimensional y espacio
CAMPO: Socio Educativo
AREA: Psicopedagogía
ASPECTO: Capacitación
TEMA: La violencia Intrafamiliar y su incidencia en el comportamiento educativo de las Estudiantes del 2do Bachillerato de Comercio y Administración del Colegio de Señoritas Quevedo en el periodo lectivo 2011 – 2012.

PROBLEMA: ¿Cómo incide la violencia...