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Páginas: 2 (281 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
xsLos materiales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso deenseñanza-aprendizaje.
Son empleados por los docentes e instructores en la planeación didáctica de sus cursos, como vehículos y soportes para la transmisión de mensajes educativos. Los contenidosde la materia son presentados a los alumnos en diferentes formatos, en forma atractiva en ciertos momentos clave de la instrucción.
Estos materiales didácticos (impresos, audiovisuales, digitales,multimedia) se diseñan siempre tomando en cuenta el público al que van dirigidos, y tienen fundamentos psicológicos, pedagógicos y comunicacionales.
Funciones
Según se usen, pueden tener diversasfunciones
Proporcionar información.
Guiar los aprendizajes.
Ejercitar habilidades.
Motivar.
Evaluar.
Proporcionar simulaciones.
Proporcionar entornos para la expresión y creación.
Paraser realmente un auxiliar eficaz, el material didáctico debe.
Ser adecuando al asunto de la clase.
Ser de fácil aprehensión y manejo.
Estar en perfectas condiciones de funcionamiento sobre todotratándose de aparatos, pues nada divierte y dispersa más al alumnado que los “chascos” es decir. Engaños en las demostraciones.



La finalidad del material didáctico es la siguiente:Aproximar al alumno a la realidad de lo que se quiere enseñar, ofreciéndole una noción más exacta de los hechos o fenómenos estudiados.
Motivar la clase
Facilitar la percepción y la comprensión de loshechos y de los conceptos
Concretar e ilustrar lo que se está exponiendo verbalmente
Economizar esfuerzos para conducir a los alumnos a la comprensión de hechos y conceptos.
Contribuir a lafijación del aprendizaje a través de la impresión más viva y sugestiva que pueden provocar el material.
Dar oportunidad para que se manifiesten las aptitudes y el desarrollo de ... [continua]...
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