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Páginas: 4 (937 palabras) Publicado: 17 de junio de 2014
Diferencias y semejanzas entre las escuelas epistemológicas
El Racionalismo
Doctrina filosófica del siglo XVII que reconoce como única fuente del conocimiento sólo a la razón
Rechazando por lotanto. La revelación y la fe.
Confianza plena en la razón             
La “razón” es la única facultad que puede conducir al hombre al conocimiento de la verdad.
La razón se opone a los sentidos,la imaginación y la pasión, que son considerados como engañosos.
El poder de la razón radica en la capacidad de sacar de sí misma las verdades primeras y fundamentales, llamadas ideas innatas.
Larazón es una facultad sistemática que coincide con la realidad.
Búsqueda de un nuevo método
El paso siguiente al reconocimiento del valor de la razón es el encontrar un método adecuado de razonamiento.Se trata de encontrar un método de descubrimiento, que se encuentra en el método matemático.
Se tratará definiciones (construidas a priori por la razón) y unos axiomas de los que pueda deducirse conevidencia y necesidad un sistema filosófico cerrado y completo.

El Empirismo
El problema del conocimiento en cuanto su origen y validez es el tema fundamental.
Corriente filosófica que sedesarrolla en los siglos XVII y XVIII, que se contrapone al racionalismo.
El origen del conocimiento es la experiencia
Para lo empiristas la mente es como una “tabla rasa” (papel en blanco).
Laexperiencia equivale a la percepción (externa o interna).
Implica la negación de las ideas innatas de los racionalistas.
El conocimiento humano no es ilimitado: la experiencia es también su límite
Nopodemos ir más allá de la experiencia ” D. Hume”
El campo del filosofar se reduce notablemente (hay objetos incognoscibles) y se reduce la certidumbre del conocimiento a un conocimiento probable
Planteauna postura escéptica respecto a los problemas metafísicos.
Todo conocimiento es conocimiento de ideas
Conceden gran importancia a los análisis de los mecanicismos psicológicos que explican las...
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