Socializacion

Introducción:

Se trabajará con conceptos de socialización, clases sociales, agencias socializadoras, cambios sociales, concepción de la sociedad, teoría critica, funcionalismo concepción deeducación a fin de relacionar cada uno de ellos con la sociología de la educación.

Desarrollo:

Para que un individuo forme parte de una determinada sociedad es necesario un proceso formativo,la socialización mediante la cual se aprende, se interiorizan los elementos que definen la participación en dicha sociedad (lenguaje, esquemas de conducta, esquemas legitimadores, etc.). Desde elpunto de vista la educación es socialización; transmite, enseña valores que rigen a la sociedad, de generaciones viejas a nuevas; reproduciéndose y como tal constituye un fenómeno necesario en todaestructura social que pretenda perdurar.
En el funcionalismo se considera que los elementos de una sociedad son interdependientes, cumpliendo distintas funciones dentro del sistema social a fin demantener la estabilidad de este.
Berger y Luckeman señalan la existencia de fases de socialización diferentes o agentes socializadores que son grupos y contextos sociales que socializan a unindividuo se encuentra la socialización primaria: Se caracteriza por un alto componente emocional afectivo que otorga a estos aprendizajes una sólida firmeza en la estructura personal del individuo queatraviesa en la niñez y através de la cual se convierte en miembro de la sociedad un claro ejemplo de ella es la familia, grupo de pares o amigos es en donde aprende a hablar para poderdesenvolverse en la sociedad, las reglas de la misma. Luego esta la socialización secundaria: Se refiere a organizaciones, instituciones posteriores que induce al individuo a interiorizar sectores particularesdel mundo objetivo de su sociedad, tienen reglas pautadas y escritas. Ejemplo: La escuela, trabajo etc. Por ultimo esta la socialización Terciaria: se trata de el desarrollo tecnológico de la...