SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD DE LA INFORMACI N
Páginas: 5 (1049 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2015
“SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN”
VIDEO 1
La Emergente Sociedad del Conocimiento
http://www.youtube.com/watch?v=chQv6_rQ2fM
El siglo XXI se presenta asomando el rostro de un nuevo paradigma de sociedad, un modelo donde la información entendida como conocimiento acumulado de forma comunicable aparece como el cimiento del desarrollo económico, político y social, lastecnologías de información son una gran influencia contemporánea, el conocimiento es la riqueza y el factor estándar de vida, hoy en día un factor de producción, se ha convertido en una revolución tecnológica. El avance tecnológico faculta al ser humano para hacer provecho de datos, información y conocimiento en formas, modos o maneras sin precedentes, propiciando un intercambio científico, cultural ytécnico a escala mundial, pasando sobre las barreras geográficas, las divisiones políticas y las de tiempo.
VIDEO 2
“SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y EDUCACION.”
http://www.youtube.com/watch?v=vIqQuhTEGXs
Hace un par de años veíamos las bibliotecas como lugares en donde encontrábamos libros y podríamos buscar la información que fuera necesaria, hoy en día las redes sociales de comunicación handado un giro ya que vivimos en una realidad virtual multimedia a través de las tecnologías, tenemos gran beneficio puesto que existe gran cantidad de información y la forma de comunicación es planetaria garantizando eficacia en los servicios.
Se ha incrementado a tal grado que la brecha digital de los individuos pero también ha creado mayor dependencia en la tecnología, se han visto reflejadosnuevos problemas educativos, internet es una biblioteca universal hay sobre abundancia e información., los ciudadanos se han se alfabetizan diariamente por medio de formas de comunicación audiovisuales.
VIDEO 3
“LAS NUEVAS TECNOLOGIAS - SOCIEDAD DE LA INFORMACION”
http://www.youtube.com/watch?v=bSEGhWSNEbc
La utilización masiva del contexto globalización, política, social y cultural, se hatransformado por la digitalización, la web “todo está a la mano”, es realidad las tecnologías de comunicación e información sin duda capitalista la sociedad en masa de bienes materiales, niños y adolescentes tiene la facilidad de estar inmersos en ellas, pero no reflexionan acerca de su uso, se ha visto aceleración de los cambios, solo existe lo que se ve en el internet o tv, no hay otra realidad paraellos, se pierde precepción expresan valores al sentirse en un mundo desconocido nuevas habilidades y competencias son inmigrantes al mundo digital, la materia prima social de la sociedad es la información, herramientas en un espacio cultural modifica patrones cognitivos, globalización de la economía ha provocado un multiculturalismo, la información como mercancía, nuevas formas de comunicarafectan los proceso impacto en la comunicación humana información.
Video 1
Valor de uso
Valor de cambio
Video 2
Probabilidad
Exactitud
Verdad
Video 3
Abundancia
Posesión de bienes materiales
CUADRO COMPARATIVO DE VALORES
Los tres videos me parecieron sumamente interesantes ya que es una realidad por la cual estamos pasando, creo debemos estar conscientesque si tiene grandes beneficios la adquisición de información rápida y abundante también tiene otros riesgos como seres humanos el abusar de las nuevas tecnologías de información, la dependencia que llega afectar a estos medios incluso a nuestros seres que nos rodean, la calidad de tiempo con la familia, la comunicación y la inclusión en el mundo virtual sin darnos cuenta que no lo solo es elmundo de digital sino más bien que existe afuera un mundo real.
CONCLUSION.
La transmisión de valores sociales debe darse a través del ejercicio y práctica en la vida diaria, pero sobre todo en la participación como personas críticas y responsables, también respetando la diferencia de ideas que se tiene de una generación a otra.
Los valores morales destacan lo que consideramos valioso como...
VIDEO 1
La Emergente Sociedad del Conocimiento
http://www.youtube.com/watch?v=chQv6_rQ2fM
El siglo XXI se presenta asomando el rostro de un nuevo paradigma de sociedad, un modelo donde la información entendida como conocimiento acumulado de forma comunicable aparece como el cimiento del desarrollo económico, político y social, lastecnologías de información son una gran influencia contemporánea, el conocimiento es la riqueza y el factor estándar de vida, hoy en día un factor de producción, se ha convertido en una revolución tecnológica. El avance tecnológico faculta al ser humano para hacer provecho de datos, información y conocimiento en formas, modos o maneras sin precedentes, propiciando un intercambio científico, cultural ytécnico a escala mundial, pasando sobre las barreras geográficas, las divisiones políticas y las de tiempo.
VIDEO 2
“SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y EDUCACION.”
http://www.youtube.com/watch?v=vIqQuhTEGXs
Hace un par de años veíamos las bibliotecas como lugares en donde encontrábamos libros y podríamos buscar la información que fuera necesaria, hoy en día las redes sociales de comunicación handado un giro ya que vivimos en una realidad virtual multimedia a través de las tecnologías, tenemos gran beneficio puesto que existe gran cantidad de información y la forma de comunicación es planetaria garantizando eficacia en los servicios.
Se ha incrementado a tal grado que la brecha digital de los individuos pero también ha creado mayor dependencia en la tecnología, se han visto reflejadosnuevos problemas educativos, internet es una biblioteca universal hay sobre abundancia e información., los ciudadanos se han se alfabetizan diariamente por medio de formas de comunicación audiovisuales.
VIDEO 3
“LAS NUEVAS TECNOLOGIAS - SOCIEDAD DE LA INFORMACION”
http://www.youtube.com/watch?v=bSEGhWSNEbc
La utilización masiva del contexto globalización, política, social y cultural, se hatransformado por la digitalización, la web “todo está a la mano”, es realidad las tecnologías de comunicación e información sin duda capitalista la sociedad en masa de bienes materiales, niños y adolescentes tiene la facilidad de estar inmersos en ellas, pero no reflexionan acerca de su uso, se ha visto aceleración de los cambios, solo existe lo que se ve en el internet o tv, no hay otra realidad paraellos, se pierde precepción expresan valores al sentirse en un mundo desconocido nuevas habilidades y competencias son inmigrantes al mundo digital, la materia prima social de la sociedad es la información, herramientas en un espacio cultural modifica patrones cognitivos, globalización de la economía ha provocado un multiculturalismo, la información como mercancía, nuevas formas de comunicarafectan los proceso impacto en la comunicación humana información.
Video 1
Valor de uso
Valor de cambio
Video 2
Probabilidad
Exactitud
Verdad
Video 3
Abundancia
Posesión de bienes materiales
CUADRO COMPARATIVO DE VALORES
Los tres videos me parecieron sumamente interesantes ya que es una realidad por la cual estamos pasando, creo debemos estar conscientesque si tiene grandes beneficios la adquisición de información rápida y abundante también tiene otros riesgos como seres humanos el abusar de las nuevas tecnologías de información, la dependencia que llega afectar a estos medios incluso a nuestros seres que nos rodean, la calidad de tiempo con la familia, la comunicación y la inclusión en el mundo virtual sin darnos cuenta que no lo solo es elmundo de digital sino más bien que existe afuera un mundo real.
CONCLUSION.
La transmisión de valores sociales debe darse a través del ejercicio y práctica en la vida diaria, pero sobre todo en la participación como personas críticas y responsables, también respetando la diferencia de ideas que se tiene de una generación a otra.
Los valores morales destacan lo que consideramos valioso como...
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