Sociologia Ambiental

GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

SOCIOLOGÍA AMBIENTAL

Curso 2014- 2015
(Fecha última actualización: 06/06/14)

MÓDULO

MATERIA

CURSO

SEMESTRE

Optativas

Sociología Ambiental

4º

2º

PROFESOR(ES)

CRÉDITOS
6

TIPO
Optativa

DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO
PARA TUTORÍAS (Dirección postal, teléfono,
correo electrónico, etc.)
Facultad de CC. Políticas y Sociología
Dpto. Sociología-Ático (3ªplanta)
Correo electrónico: atorresr@ugr.es

Dr. Adolfo J. Torres Rodríguez

HORARIO DE TUTORÍAS
Puede ser consultado en el Tablón de Anuncios
del Departamento de Sociología, así como en la
web del departamento:
http://www.ugr.es/~sociologia/

GRADO EN EL QUE SE IMPARTE

OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA
OFERTAR

CIENCIAS AMBIENTALES
PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede)
Se recomienda tenercursadas las asignaturas del Módulo de Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas
BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO)
- Teorías y conceptos sociológicos sobre las interacciones sociedad-medio biofísico.
- Causas y efectos sociales de los fenómenos medioambientales
- Cambio Ambiental Global y procesos de transformación social.
- Contextos sociales, riesgosecológicos y vida cotidiana.
COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS

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Transversales
CT2: Razonamiento crítico. Aprendizaje autónomo.
CT17: Capacidad de análisis de procesos sociales y políticas ambientales
CT18: Conocimiento y valoración de las fuentes de datos y las técnicas para el análisis territorial para la
sostenibilidad
CT19: Comprensión integrada de los medios natural y antrópico
CT39:Capacidad de consideración transdisciplinar de un problema ambiental
CT40: Conocimiento de la complejidad y la incertidumbre de las dimensiones temporales y espaciales de los
procesos ambientales
Específicas
CE1: Destacar la importancia del referente social en las interacciones ecológicas.
CE2: Resaltar la diversidad como punto de partida de los análisis en función de estructuras socio-productivasy
condiciones sociales.
CE3: Desarrollar los procesos sociales que configuran las interrelaciones ecológicas.
CE4: Analizar las condiciones sociales en relación con los procesos ecológicos.
CE5: Analizar las repercusiones ecológicas de transformaciones y cambios sociales.
CE6: Analizar los efectos sociales de la degradación ecológica.
CE7: Analizar los programas de preservación ecológica endistintos ámbitos socio-políticos.
OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA)
- Capacidad de relación entre paradigmas teóricos, políticas socio-económicas y políticas de preservación
ecológica.
- Conocimiento específico de teorías y conceptos sociológicos sobre las interacciones sociedad-medio biofísico,
de donde se derivan procedimientos analíticos para comprender causas yefectos.
- Capacidad de reflexión sobre planteamientos sociales, económicos y políticos establecidos en torno a los
problemas ecológicos y la realidad social.
- Relaciones entre paradigmas teóricos y sistemas socioeconómicos en torno a los problemas ecológicos y
sociales.
- Conocimiento de las estrategias institucionales y protocolos de actuación a diferentes escalas espaciales.
- Manejo dediferentes sistemas y modelos de indicadores de desarrollo sostenible
- Importancia del referente social en las interacciones con el medio biofísico.
- Destacar las desiguales condiciones sociales en relación con los procesos de degradación ecológica.
- Analizar la incidencia del impacto ambiental en las estructuras sociales y los procesos de cambio social.
- Evaluar desde la perspectiva sociológica lasmedidas y programas de preservación ecológica.
TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA
TEMARIO TEÓRICO:

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Tema 1: Los estudios Ambientales en el Marco de la Sociología.
- Evolución Social e Institucional de los Estudios Ambientales.
- El Estudio de las interacciones entre Sociedades y Medios Biofísicos.
- Formas Espaciales: procesos ecológicos y procesos de degradación ecológica.
- El...