sodm

6.Juegos dramáticos: es un juego en el que se combinan básicamente dos sistemas de comunicación: el lingüístico y la expresión corporal. Sus principales objetivos son los siguientes:
-Ejecutar la expresión lúdica.
- Desarrollar la facultad de imitación.
- Experimentar las posibilidades básicas del propio juego como los movimiento, sonido, ruido, mueca, ademán.
- Afianzar el dominiopersonal.
- Desarrollar la memoria.
6.1 Dramatizaciones: son las acciones y efectos de dramatizar, hace referencia a dar forma y condiciones dramáticas o a exagerar con apariencias afectadas. Unadramatización es, en general, una representación de una determinada situación o hecho.

Folclor poético: cancionero, romancero, refranero, adivinanzas.
FOLK: pueblo y LORE: sabiduría; folklore esla sabiduría o el saber de un pueblo. el folklore es muy amplio y por ello comprende seis ramas diferentes:
Folklore Narrativo: fábulas, cuentos, leyendas, chistes, etc.
Folklore Poético: Quecomprende los romances, canciones, refranes, coplas, adivinanzas, dichos, etc.
Folklore Mágico: Lo espiritual, las supersticiones, y la misma magia.
Folklore Social: Bailes, costumbres, juegos,tertulias, actividades sociales, la familia, etc.
Folklore Lingüístico: Los aforismos, pregones, deformaciones del lenguaje.
Folklore Ergológico: Todo aspecto material, utensilios de trabajo, aperos,arte popular, la alfarería, pintura de arte popular. Además de estudiar la recopilación de bebidas, comidas, potajes, etc.
Adivinanzas: Una adivinanza es un tipo de acertijo cuyo enunciado sefórmula en rima.
Se trata de enigmas sencillos dirigidos al público en que hay que adivinar frutas, animales, objetos cotidianos, etc. Al orientarse a los niños, tienen un componente educacional alrepresentar una forma divertida de aprender palabras y tradiciones.
Todos dicen que me quieren
para hacer buenas jugadas,
y, en cambio, cuando me tienen
me tratan siempre a patadas.
(El balón)...