Software Pedagógico

Páginas: 3 (654 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2016
Resumen de proyecto de pisa (software pedagógico )
El proyecto software pedagógico se ideó con el motivo de brindar una herramienta diseñada por alumnos para alumnos. Esto ha sido desarrolladocon el fin de crear un apoyo en la adquisición de nuevos conocimientos, misma que será plasmada al observar la cantidad de personas que mejoren sus notas.
El diseño de la pagina se basó en redessociales usadas por los usuarios tales como Facebook y portales web educativos como Edmodo que a pesar de haber sido innovadores no han tenido mucha acogida entre la comunidad estudiantil por que complica elproceso de creación de grupos y el unirse a otros ya existentes causando incomodidad entre sus usuarios; mientras que con el proyecto presentado se pretende facilitar el proceso comunicativo y a lavez proporcionar a la comunidad polítecnica un gama de servicios que provoque que los estudiantes se sientan atraídos hacia ella a través de archivos que contengan lecciones pasadas que sirvan deapoyo, videos de los profesores(después de haber obtenido previa autorización de los mismos) que ayuden a despejar dudas entre los alumnos, y mensajes y comentarios que posibiliten la interacción entreinteresados.
A la hora de la realización de la investigación se tuvo en cuenta los problemas más frecuentes vistos en el grupo del prepolitecnico tales como: la falta de comprensión por parte de losalumnos hacia los temas tratados en las clases de áreas fueres ya sean la matemática, física y química que son materias en las que más se dificulta en la comprensión. La estructura de la pagina secreo con las características de que principalmente los alumnos sean los beneficiarios al contar con más herramientas a la hora de estudiar.
La investigación para crear bases sólidas al proyecto sebasaron en tres principales fundamentales de investigación que se detallan brevemente a continuación:
Recopilación y análisis de datos obtenidas de fuentes primarias, con el objetivo de establecer...
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