Software

Páginas: 6 (1432 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2014
a) SOFTWARE EDUCATIVO:
Cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de apoyo, enseñar, aprender y administrar. Un concepto más restringido de Software Educativo lo define como aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con un computador en los procesos de enseñar y aprender.
Características:Contenido: Los conceptos a aprender o competencias por desarrollar se presentan de manera correcta, bien estructurados, con redacción clara y legible, sin faltas de ortografía.
Documentación: Disposición de información útil, clara, y suficiente de las características, uso y estrategia didáctica del software.
Autoevaluación: Integración de recursos para autoevaluar el aprendizaje y retroalimentar elproceso.
Interacción: Capacidad de reacción reciproca a manera de dialogo entre el usuario y el programa.
Medio: Es el medio de distribución y puede ser: archivo ejecutable, CD ROM o DVD ROM, en línea (internet), etc.
Multimedia: Incorporación de recursos multimedia.
Navegación: Capacidad de dirigir el acceso al contenido del programa según los deseos del usuario.
Presentación: El diseño de lainterfaz debe ser atractivo, claro, sin excesos visuales, funcional, con elementos gráficos que resalten el contenido y que permitan su fácil manipulación. Debe contener menús, barras de navegación, iconos, pantallas, etc.
Usabilidad: Instalación y desinstalación sencilla o transparente para el usuario. Manejo fácil sin que demande entretenimiento previo o la lectura exhaustiva de manuales.Versatilidad: Adaptable a las circunstancias de los usuarios.
Ventajas

Información multimedia - Multisensorial
Motivación
• Versatilidad – Fácil uso individual o en grupo
Interactividad – Genera actividad mental continua e intensa
• Corrección inmediata – Evaluación. Aprender del error.
Aprendizaje significativo (Con buena orientación y combinados con otros recursos).
Iniciativa –Trabajo autónomo metódico. Explorar entornos.
Entornos para procesar información y comunicarse.
Entornos para elaborar conocimiento y crear







b)Tutoriales electrónicos:
Es una lección educacional que conduce al usuario a través de las características y funciones más importantes de cosas como aplicaciones de software, dispositivos de hardware, procesos, diseños de sistemay lenguajes de programación.
Características:
•Los tutoriales son herramientas de aprendizaje pero que se orientan en un tema o actividad específicos.
•Existen diferentes áreas, profundidad y niveles.
•Por lo general se hallan en línea y pueden tener un costo o ser gratuitos.
•No necesariamente tiene una sección de evaluación, ya que en algunos el objetivo es ser únicamente demostrativo.•La interactividad por medio de elementos multimedia es una de las principales características de los tutórales.
Ventajas
 Cualquiera puede editar
 Fácil de usar y aprender
 Personas situadas en diferentes partes del mundo pueden trabajar en el mismo documento
 El software wiki hace un seguimiento de cada nueva edición y es un proceso simple el de volver a una versión anterior de unartículo
 Amplía el acceso al poder de publicación web para usuarios no técnicos
 El wiki no tiene una estructura determinada, por lo tanto es una herramienta flexible que puede utilizarse para una amplia gama de aplicaciones
 Hay una amplia gama de software de código abierto wiki para elegir, de modo que los costos para la obtención de una licencia no debe ser un obstáculo para la instalación deun wiki institucional.






b)Cursos digitales:
Estudios en línea formación virtual) aquellos en los que especialistas, docentes y estudiantes participan remotamente, a través de redes de computadora haciendo uso intensivo de las facilidades que proporcionan la Internet y las tecnologías de información y comunicación, para lograr así un ambiente educativo altamente...
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