Somos Choferes

Propuesta pedagógica: “Jugamos a ser choferes”

FECHA: 25 /09 de 2009
DURACIÓN: 4 días aproximadamente.

OBJETIVOS:
 Reconocer los medios de transportes de nuestra localidad.
Iniciarse en el conocimiento de algunas normas y reglas de tránsito que involucren al niño.

CONTENIDOS:

-IDENTIDAD Y AUTONOMÍA PERSONAL:
 Relaciones espaciales: delante- detrás, cerca-lejos,alrededor.
 Relaciones temporales: rápido- lento.
 Pautas de comportamiento y cuidados para circular.

-COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN:
 Relato de acontecimientos vividos.
 Normas de conversacióngrupal: respetar turnos, no hablar todos al mismo tiempo.

DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO FÍSICO Y SOCIAL:
 Manipulación y exploración de objetos (tijeras,)
 Reconocimiento de medios de transportes dela localidad.
 Cuantificadores: muchos-pocos.

ACTIVIDADES:
Juego centralizador: “Jugamos en una pista con vehículos de juguetes”

 Incentivación: observar una obra de títeres,realizada por la docente.
 Conversar sobre lo sucedido en la obra.
 Contar en que vienen al jardín, nombrando los diferentes vehículos que utilizan ellos y sus papás.
 Jugar con vehículos dejuguetes en un circuito realizado con anterioridad por la docente en el patio en el que habrá lomas de burro, camino apedreado, rampas, puente
Juego de apoyo 1: “Marchamos como autos.”
 Decorarmanubrios de cartón con papeles brillantes.
 Escuchar la canción en el auto de papá realizando un recorrido por el espacio, respetando las consignas dadas por la docente (rápido-lento, cerca- lejos,alrededor, adelante- atrás.)
 Imitar el ruido del motor
 Dramatizar la canción, frenando, haciendo maniobras.

Juego de apoyo 2:“Paseando en colectivo”
- Investigar, conversar, en que medios detrasportes se pueden trasladar muchas personas.
 Armar un colectivo con elementos de la sala Contamos las sillas que utilizamos para armar el colectivo.
 Jugar a que nos vamos a pasear en...