SONETO AMOROSO
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2014
“Definiendo el amor” de Francisco de Quevedo (1580-1645)
Análisis a modo de ejemplo de dos versos del poema.
Una vez más es importante que tengan en cuenta que hay innumerablesformasde hacerlo correctamente, algunas de ellas muy creativas y originales, otras, más convencionales. Mi propuesta no procura ser original pero sí detallista.
(…)
El segundo cuartetose inicia conla última aparición de la anáfora inicial del verbo ser que, por otra parte, es el verbo característico de un texto que se propone realizar una definición.
Como en losversos anteriores el sujetooracional está omitido (El amor) solo nosotros lo conocemos por haber leído la totalidad del poema y por conocer el título anticipador y de carácter emblemático conque lo conocimos.
Al igual quelos otros versos de esta primera parte el verso admite una separación en hemistiquios con una cesura más conceptual que propiamente métrica en la que secontraponen dos ideas. El hablante afirma queaquello que se describe: “es un descuido que nos da cuidado”. La oposición se da entre “descuido” y “cuidado” con lo que confirma el caráctercontradictorio y difícil de expresar que se le concede alamor. Como a lo largo de toda la primera parte el lenguaje es metafórico apelando al sentido figurado que el verso lírico sueleemplear.
Si se trata de un descuido de algún modo está señalando sulado negativo, equivale a un accidente, un error, una equivocación. Es algo que toma a las personas desprevenidas, deimproviso y sin que intervenga en ello su voluntad. Cuidarse implica protegerse,resguardarse, un descuido vuelve a los seres humanos más vulnerables ante el peligro. La imagen puede relacionarsecon otros versos en que se postula que se trata de una herida o una enfermedad. Laflecha de Cupido sigue presente como alusión no explícita, todavía, detrás de estas consideraciones.
Análisis a modo de ejemplo de dos versos del poema.
Una vez más es importante que tengan en cuenta que hay innumerablesformasde hacerlo correctamente, algunas de ellas muy creativas y originales, otras, más convencionales. Mi propuesta no procura ser original pero sí detallista.
(…)
El segundo cuartetose inicia conla última aparición de la anáfora inicial del verbo ser que, por otra parte, es el verbo característico de un texto que se propone realizar una definición.
Como en losversos anteriores el sujetooracional está omitido (El amor) solo nosotros lo conocemos por haber leído la totalidad del poema y por conocer el título anticipador y de carácter emblemático conque lo conocimos.
Al igual quelos otros versos de esta primera parte el verso admite una separación en hemistiquios con una cesura más conceptual que propiamente métrica en la que secontraponen dos ideas. El hablante afirma queaquello que se describe: “es un descuido que nos da cuidado”. La oposición se da entre “descuido” y “cuidado” con lo que confirma el caráctercontradictorio y difícil de expresar que se le concede alamor. Como a lo largo de toda la primera parte el lenguaje es metafórico apelando al sentido figurado que el verso lírico sueleemplear.
Si se trata de un descuido de algún modo está señalando sulado negativo, equivale a un accidente, un error, una equivocación. Es algo que toma a las personas desprevenidas, deimproviso y sin que intervenga en ello su voluntad. Cuidarse implica protegerse,resguardarse, un descuido vuelve a los seres humanos más vulnerables ante el peligro. La imagen puede relacionarsecon otros versos en que se postula que se trata de una herida o una enfermedad. Laflecha de Cupido sigue presente como alusión no explícita, todavía, detrás de estas consideraciones.
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