Sonido

Documento nº 1 Primero medio
Unidad 1: Música y sonidos: el medio ambiente sonoro.
Nociones elementales de psicoacústica.
Sonido:
Desde un punto de vista físico, el sonido es una vibración que se propaga en
un medio elástico (sólido, líquido o gaseoso), cuando nos referimos al sonido
audible por el oído humano, lo definimos como una sensación percibida en el
órgano del oído, producida porla vibración que se propaga en un medio
elástico en forma de ondas.
Para que se produzca un sonido es necesaria la existencia de:
- Un emisor o cuerpo vibrante.
- Un medio elástico transmisor de esas vibraciones.
- Un receptor que capte dichas vibraciones.
El sonido tiene orígenes y características muy diferentes:
- Fenómenos de la naturaleza: Una gota que cae sobre una superficie, lashojas de los árboles movidas por el viento, las olas del mar, etc.
- Muchos animales tienen la capacidad de producir sonido: el ladrido de un
perro, el canto de un pájaro, etc.
- La voz humana, una de las formas más complejas de comunicación en la que
se basa el lenguaje verbal.
- Dispositivos creados por el hombre también pueden producir sonido: el motor
de un coche, una explosión, etc.
-Algunos dispositivos han sido creados expresamente para la producción de
un tipo de sonido: el sonido de los instrumentos musicales.
Podemos definir el sonido como una sensación auditiva que está producida
por la vibración de algún objeto. Estas vibraciones son captadas por nuestro
oído y transformadas en impulsos nerviosos que se mandan a nuestro
cerebro.

Silencio:
El silencio es laausencia total de sensación auditiva. Sin embargo, que no
haya sonido alguno, no siempre quiere decir que no haya comunicación. El
silencio nos ayuda en pausas reflexivas que sirven muchas veces para tener
más claridad de nuestros actos. El silencio es igual de importante que el sonido
porque sin sonido no se podrían hacer silencios en las canciones y sin silencio
las canciones serían muy rápidas yno habría tiempo para quien la está
cantando respirara. Comúnmente, el silencio sirve de pausa reflexiva tras una
comunicación, para ayudar a valorar el mensaje.
Más allá de la simple puntuación. El silencio puede utilizarse con una
intencionalidad dramática, puesto que el silencio revaloriza los sonidos

anteriores y posteriores. Ante esto, podemos establecer que el silencio puede
sersilencio objetivo y silencio subjetivo:
Silencio objetivo: Es no hacer ruido
Silencio subjetivo: Es el silencio utilizado con una intencionalidad dramática.
Finalmente, el silencio también puede ser consecuencia de un error técnico.
En pocas palabras, el silencio es cuando no se escucha nada, no hay ningún
ruido y ocupa un lugar muy importante en la relajación.
Ruido:
Técnicamente, el ruido esun tipo de energía secundaria de los procesos o
actividades que se propaga en el ambiente en forma de ondulatoria compleja
desde el foco productor hasta el receptor a una velocidad determinada y
disminuyendo su intensidad con la distancia y el entorno físico.
El ruido es un sonido no deseado; su intensidad (o volumen) se mide en
decibelios (dB). La escala de decibelios es logarítmica, por loque un aumento
de tres decibelios en el nivel de sonido ya representa una duplicación de la
intensidad del ruido. Por ejemplo, una conversación normal puede ser de
aproximadamente 65 dB y, por lo general, un grito es de 80 dB. La diferencia
es de tan sólo 15 dB, pero el grito es 30 veces más intenso. Para poder tener
en cuenta que el oído humano reacciona de forma distinta a diferentesfrecuencias, la fuerza o intensidad del ruido suele medirse en decibelios con
ponderación A [dB(A)].
No es sólo la intensidad la que determina si el ruido es peligroso; también es
muy importante la duración de la exposición. Para tener en cuenta este
aspecto, se utilizan niveles medios de sonido ponderados en función de su
duración. En el caso del ruido en el lugar de trabajo, esta duración...