Sosciologa

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 29 de julio de 2015
Introducción

En el trabajo de investigación que a continuación presentamos tiene por objetivo conocer y analizar la técnica moderna, refiriéndose a esto no como una era pasada sino en forma decomparación con la actual, como han prevalecido ciertas prácticas y personajes con la actualidad que se han revolucionado y estructurado de diferentes modos a lo que antes era.

Además observar ycomprender como en aquel tiempo las circunstancias sociales políticas y económicas repercutían en l forma de vida y salud de las personas tomando en cuenta la realidad de hoy asiéndolo en una formacomparativa de esa era pasada y actual.

Sabemos que la enfermería es más que una profesión peo es importante saber cómo se ha evolucionado en este gremio de la enfermería tomando en teoría a que la funciónprincipal es cuidar y velar por el bienestar de un paciente, conocer la era actual es importante por es en la que en un futuro nos desenvolveremos como enfermeros pero es también de importancia la eraactual para reconocer el proceso por el que se ha pasado para llegar a la realidad del día de hoy que es muy distinta pero siempre con bases comunes y prácticas que son evolucionadas.

Nuestrainvestigación basada en historia y actualidad y saber si tenemos conocimientos necesarios e históricos porque es importante verlo desde este punto para seguir mejorando e evolucionando para un mejor manejo ydominio de la salud.














Objetivo general
Comparar era moderna y actual en la técnica de enfermería y sus evoluciones.


Objetivos específicos
Comparar era moderna y actual

Observardetenidamente que cambios se han dado de aquella era a la actual.

Identificar aspectos sociales políticos y económicos que en aquel entonces afectaban y los que hoy afectan en la actualidad.

Identificarque prácticas y personajes prevalecen desde aquel tiempo hasta el día de hoy.


Definición del problema

Desde la antigüedad se han dado problemáticas en cuanto a la salud de los humanos pero esta...
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