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CONTEXTO DE PLATÓN

Platón nació en Atenas en el 427 y murió en el 347.
La finalidad de la teoría de las Ideas es ético-política y desde esta perspectiva cobra sentido su obra “La República”.Debido a la larga guerra del Peloponeso, que enfrentó a Atenas y Esparta, se produjo un golpe oligárquico de la “revolución del los cuatrocientos”. Atenas fue derrotada.
Platón era hijo de familiaaristocrática y educado desde su nacimiento para el ejército del poder. Conoció a Sócrates con el que inició una larga amistad y lo consideró su maestro. Sócrates fue acusado injustamente de corrupción dela juventud, Platón conoció la corrupción política y rechazo las invitaciones para participar en el gobierno de la oligarquía de los Treinta Tiranos.
Al año siguiente, Trasíbulo dio un golpe deEstado y restauró la democracia, pero cometió un error con la condena y muerte de Sócrates tras un juicio manipulado Esto llevó a Platón a un hondo pesimismo y decidió dedicarse solo a la filosofía.
Losobjetivos de la filosofía debían de implantarse en la polis, como única forma de resolver los males de la sociedad. Para ello Platón fundó a la afueras de Atenas un Academia.
Platón se pregunto porqué los gobernantes conducen a sus Estados a un conflicto y su respuesta fue: los ciudadanos no saben lo que es la justicia. Por eso el modo de superar esta crisis era mediante la educación de losgobernantes.
El sistema democrático preveía la participación política directa de los ciudadanos en la asamblea y el acceso por sorteo a cargos públicos. Los sofistas se convirtieron en educadores. Paraello la educación tenía una finalidad práctica: enseñar retórica, es decir, es uso del lenguaje como medio de persuasión.
Platón no entiende la educación de esa manera. Critica la corrupción que para élera la concepción sofista de la educación como la democrática. Combate el fenomenismo (conocimiento de los sentidos) el subjetivismo (posible un conocimiento individual) y el relativismo (no hay...