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Páginas: 12 (2787 palabras) Publicado: 14 de julio de 2013


Sesión educativa
Plan de charla educativa
I. ETAPA DETERMINATIVA

1. Titulo: “Cuido a mi bebé, vacunándolo”
2. Dirigido a: Padres de Familia que asisten al centro de salud San Martin
3. Fecha: 01 de Julio del 2013
4. Hora: 9 am
5. Lugar: “Centro de Salud San Martin”
6. Responsable:
Heredia TapiaSusana

7. Tiempo: 20 min
8. Métodos y materiales: Boletín Informativo
9. Objetivos:
Al finalizar la charla se espera que los padres de familia estén en condiciones de:
Definir con sus propias palabras la importancia de las vacunas
Mencionar las vacunas que están incluidas en el esquema de vacunación


II. ETAPA EJECUTIVA

1. Presentación
Buenos días madres defamilia, soy estudiante del VIII ciclo de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, de la asignatura de Gestión en los Servicios de Salud, y ésta mañana tengo el agrado de compartir con ustedes un tema de suma importancia, que ayudará a su niño a estar protegido de las enfermedades, por lo que pedo su atención y participación en el tema y si tienen alguna duda, no dudeen preguntar.

2. Motivación
Se le realiza preguntas al público, sobre qué son las vacunas, cuantas vacunas ha recibido su niño y si saben de qué enfermedades lo protege.

3. Introducción
La manera más efectiva de mantener a tu hijo(a) sano(a) es a través de las vacunas, ya que su función es prevenir enfermedades que pueden llegar a ser peligrosas. Y lo más importante es que no solo loproteges a ellos sino a todos.
El Ministerio de Salud tiene un Plan Nacional de Inmunizaciones para el control, eliminación y erradicación de enfermedades prevenibles por vacunas. Estas vacunas se administran gratuitamente debido a que el gobierno las financia.
Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha producido y sigue produciendo a la humanidad, previenenenfermedades que antes causaban grandes epidemias, muertes y secuelas. Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno

4. Desarrollo del contenido
4.1. ¿Qué son las vacunas?
La mayoría de las vacunas son medicamentos elaborados a partir de los agentes infecciosos, tratados e inactivados para eliminar su capacidad deproducir enfermedad, manteniendo su capacidad de estimular la respuesta protectora del sistema inmunológico de la persona vacunada.
4.2. ¿Cómo se aplican?
Las vacunas se aplican a través de una inyección, y algunas veces por vía oral. En muchos casos son necesarias varias aplicaciones para conseguir que el efecto protector se mantenga durante años.
Para facilitar la aplicación correcta delas vacunas en niños y niñas se ha elaborado un Plan Nacional de Inmunización: El calendario de vacunas y las edades de aplicación
4.3. ¿Cuál es la importancia de las vacunas?
Las vacunas son medicamentos biológicos que aplicados a personas sanas provocan la generación de defensas (anticuerpos) que actúan protegiendo ante el contacto con los agentes infecciosos contra los que se vacuna, evitandola infección o la enfermedad.
Las vacunas benefician tanto a las personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en su entorno.
4.4. ¿Cuántas vacunas tiene el esquema nacional de vacunación?

El esquema nacional de vacunación contempla la aplicación de 15 vacunas
DESCRIPCIÓN:
BCG: Vacuna en ampolla, se usa para prevenir formas graves de tuberculosis como laTuberculosis meníngea o diseminada y el mal de pott .
EDAD: en el Recién Nacido.
Tuberculosis
Enfermedad infecciosa bacteriana contagiosa que compromete principalmente los pulmones, pero puede propagarse a otros órganos como:  el sistema nervioso central, el sistema linfático, el sistema circulatorio, el sistema genitourinario, el aparato digestivo, los huesos, las articulaciones y aun la piel....
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