srtnb

Conectores para los alumnos de 4º ESO

1. Conectores que estructuran el texto:

INICIADORES (para empezar). Su función es indicar el comienzo del discurso o de alguna de sus partes:

Paraempezar, antes que nada, primero de todo, en primer lugar...
ORDENADORES (para marcar orden). Su función es marcar el orden de las diferentes partes del discurso
Primero, en primer lugar, en segundolugar, por último...

DE TRANSICIÓN (para introducir un tema nuevo). Su función consiste en introducir un nuevo tema u otro aspecto del discurso

Por otro lado, en otro orden de cosas, otroaspecto es...

CONTINUATIVOS: su función es continuar con el mismo tema

En este sentido, entonces, además, asimismo, así pues, igualmente...

DISTRIBUTIVOS (para distinguir). Su función es la deestablecer una distinción entre dos apartados del discurso, dos miembros de una oración, dos aspectos de la misma cuestión...:

Por un lado, por otro, por una parte, por otra, éstos, aquellos...RECAPITULATIVOS O DE RESUMEN. Su función es la de resumir lo dicho (pueden aparecer al final del texto y coincidirán con los conclusivos)

En resumen, brevemente, recapitulando, en conjunto...ESPACIO-TEMPORALES: Sirven para indicar espacio o tiempo; propios de las secuencias narrativas
Antes, hasta el momento, más arriba, hasta aquí, en este momento, aquí, ahora, al mismo tiempo,mientras, a la vez, después, luego, más abajo, seguidamente, más adelante...
CONCLUSIVOS (para acabar). Su función es la de cerrar el texto o un apartado del mismo
En conclusión, en resumen, en suma,en fin, por último, para terminar, en definitiva...


2. Conectores que estructuran las ideas:

DE ADICIÓN (para añadir). Su función es la de añadir nueva información o para reforzar lo dichoanteriormente
Y además, encima, después, incluso, igualmente, asimismo, del mismo modo...

DE CONTRASTE (para contrastar o contraargumentar). Sirven para introducir un contraste, una objeción o...