sugerencia para el desarrollo de proyectos
Páginas: 3 (633 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
Sugerencias para desarrollo de proyectos
En Book Mart, nuestros libros proponen a lo largo de los bloques, la realización de una serie de
proyectos, los cuales cumplen la finalidad de volversignificativo el aprendizaje en el alumno y la
posterior aplicación en su entorno inmediato. En la sección Mi entorno, la escuela y yo se menciona
la elaboración de un proyecto con cierto grado decomplejidad, pero propuesto de manera sencilla y
de fácil ejecución, acorde a los Desempeños del estudiante y los Objetos de aprendizaje que
señala el nuevo programa de estudio de la DGB.
Existe unadiversidad de herramientas que facilitan la elaboración de un proyecto, las cuales no
exigen al estudiante una especialización de acuerdo al área de conocimiento, sin embargo, permiten
desarrollarse yllevarse a su aplicación, para que el producto final evidencie el cumplimiento del
proceso de aprendizaje; para esto, se señalan requisitos a cumplir durante el desarrollo del proyecto a
través deuna rúbrica de evaluación del mismo.
El producto final del proyecto no requiere el cumplimento especifico de normas y estándares de
calidad y precisión que exigen expertos en la materia, sin embargo,esto no quiere decir que se
descuide la forma en cómo se va a elaborar y su papel y carácter formativo que tiene en el proceso de
enseñanza requerido en el nivel Medio Superior. Por todo esto, sepropone al docente solicitar al
estudiante que realice tareas viables, apoyándose en las herramientas que tiene a su alcance, y
cumpliendo los siguientes puntos:
No hacer que el proceso deelaboración del producto final del proyecto solicitado, sea
costoso o genere una inversión considerable de recursos materiales.
Que para la realización del proyecto, consulten a conocedores de lamateria, sin originar un
mayor involucramiento del mismo, puesto que podría dificultar los procesos a seguir o pedir
que se elabore un producto más técnico o con mayor grado de especialización....
En Book Mart, nuestros libros proponen a lo largo de los bloques, la realización de una serie de
proyectos, los cuales cumplen la finalidad de volversignificativo el aprendizaje en el alumno y la
posterior aplicación en su entorno inmediato. En la sección Mi entorno, la escuela y yo se menciona
la elaboración de un proyecto con cierto grado decomplejidad, pero propuesto de manera sencilla y
de fácil ejecución, acorde a los Desempeños del estudiante y los Objetos de aprendizaje que
señala el nuevo programa de estudio de la DGB.
Existe unadiversidad de herramientas que facilitan la elaboración de un proyecto, las cuales no
exigen al estudiante una especialización de acuerdo al área de conocimiento, sin embargo, permiten
desarrollarse yllevarse a su aplicación, para que el producto final evidencie el cumplimiento del
proceso de aprendizaje; para esto, se señalan requisitos a cumplir durante el desarrollo del proyecto a
través deuna rúbrica de evaluación del mismo.
El producto final del proyecto no requiere el cumplimento especifico de normas y estándares de
calidad y precisión que exigen expertos en la materia, sin embargo,esto no quiere decir que se
descuide la forma en cómo se va a elaborar y su papel y carácter formativo que tiene en el proceso de
enseñanza requerido en el nivel Medio Superior. Por todo esto, sepropone al docente solicitar al
estudiante que realice tareas viables, apoyándose en las herramientas que tiene a su alcance, y
cumpliendo los siguientes puntos:
No hacer que el proceso deelaboración del producto final del proyecto solicitado, sea
costoso o genere una inversión considerable de recursos materiales.
Que para la realización del proyecto, consulten a conocedores de lamateria, sin originar un
mayor involucramiento del mismo, puesto que podría dificultar los procesos a seguir o pedir
que se elabore un producto más técnico o con mayor grado de especialización....
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