Sum1


uela industia





En este curso propedéutico de matemáticas se repasara todo lo que hemos visto para así lograr un mejor desempeño al inicio del nuevo semestre.
Contaremos con el libro de apoyo,Curso propedéutico de matemáticas el cual es un libro que servirá al alumno como plataforma para el desarrollo de las demás unidades de aprendizaje bajo un enfoque por competencias.
Al finalizar elcurso se entregara este producto integrador el cual es un repaso de lo que vimos en el curso para así llevar acabo el examen del curso satisfactoriamente.
Este curso tiene como competencias adesarrollar

Competencias genéricas: escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados

Competencias generales: manejalas tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje y trabajo colaborativo contécnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.








Problemas de fracciones:

Suma de fracciones:
A María le tocaba una tercera parte de la herencia de su padre. Sumadre le cedió a ella dos quintas partes adicionales  que le tocaban a ella. ¿En total qué parte de la herencia la tocó a María?
R:
2/5 + 1/10 =
Resta de fracciones:
Una madre de familia tiene 5/9 deuna tableta de chocolate y le da a su hija Elizabeth 2/9. ¿Cuánto le queda?
R:
7/5 – 4/3 =
Multiplicación de fracciones:
Juan necesita 8 pedazos de madera de 3 ¼ pies de largo. ¿Cuánta madera entotal necesita?
R:
2 ¾ · 1 2/3 =


División de fracciones:
Queremos repartir los ¾ de litro de una botella de gel de baño en pequeños frascos de 1/8 de capacidad. ¿Cuantos frascos podremos rellenar?
R:3/4 ÷ 2/5=







Máximo común divisor:
36 y 48 = mcd:
56 y 72 = mcd:
Mínimo común múltiplo:
Un viajero va a Barcelona cada 18 días y otro cada 24 días. Hoy han estado los dos en Barcelona. ¿Dentro...